从“心”开始 重塑辉煌

www.39.net  2008-4-1  39健康网社区  
为了保障儿子完成自订计划,我设计了名为《脚印》的成长记录簿。儿子每天自己填写当天单词记忆、课文朗读和参与课堂交流的情况。几个月后,儿子的英语成绩迎头赶上,其他学科也有了很大进步。

  帮助孩子度过难关,重塑辉煌,我觉得应该从“心”开始。

  一、转换思维,重树信心。孩子升入高一级学校后,学习竞争日益激烈,一旦丧失了优势,极有可能动摇他们的自信心,这会给他的学习造成负面影响。客观因素难以改变,我们只有帮助孩子改变思维方式,以求其重拾自信。

  我儿子在小学时成绩总是名列前茅,到了初二成绩下滑到百名以外,他的信心几乎崩溃!发现这一情况后,我和儿子进行了一番长谈。我让儿子暂时不要和别人比名次,只以现状为起点,超越自己,就是成功。换一种思维方式,儿子又看到了成功的可能,又有了学习的动力。

  二、改进学法,启发慧心。孩子成绩出现滑坡的重要原因就是学习内容发生了变化,而学习方法没有相应跟进。老师和家长要与孩子一起分析情况,改进学习方法,采取有针对性的补救措施。我儿子英语学科最为薄弱,经过讨论,他认识到自己在课堂上和同学、老师交流不多,单词记忆和课文朗读不够。问题找到了,他决心积极参与课堂问答,并制订了课外自学计划。

  三、监控过程,培养恒心。信心是成功的前提,方法是成功的关键,坚持不懈是成功的保障。为了保障儿子完成自订计划,我设计了名为《脚印》的成长记录簿。儿子每天自己填写当天单词记忆、课文朗读和参与课堂交流的情况。几个月后,儿子的英语成绩迎头赶上,其他学科也有了很大进步。

(实习编辑:魏文巧)

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