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宝宝乖乖吃饭轻松解

www.39.net  2010-7-30  39健康网社区  

  事前准备篇 协助婴幼儿顺利进食,除了满足孩子生理上的成长需求外,更重要的,是在于喂食过程中“亲子关系”的互动培养。对于宝宝用餐学习,并无制式步骤;只要秉持耐心教养,辅以适当餐具协助的原则,爹地妈咪也能轻松打造仪态优雅的小王子与小公主。

  小手发展 4个月开始 观察刚出生的小婴儿,软绵绵的身体,看似毫无行为能力,但可别因此轻忽孩子的成长潜能,新生宝宝的发育,每一刻都有令人惊喜的变化。

  儿童教育专家表示,拆解宝宝的动作发育,可从‘‘粗动作’’与‘‘精细动作’’两个层面进行观察。所谓粗动作,多是指走路等肢体表现;而涉及抓、握、拿等灵巧的“手部动作”,则归类为精细动作。

  新生儿小手 抓紧无意识妈咪们是否还记得, 自家宝贝在刚出生的前3个月,小手总是紧握成拳头状,好像永远没有放松的一刻;只要抓到东西,好比大人的手指头,也会用力握住不放。

  专家指出,上述新生儿的手部动作,称之为“抓握反射";她提到,基于先天本能,正常新生宝宝都具有粗略的抓握能力,但这些动作,属于下意识的行为反应,不具明确意义。

  抓紧续存在 动作更多元 俗话说:“七坐、八爬、九发牙’’,象征着宝宝成长依循一定轨迹;同理可证,宝宝的小手动作发展也是如此。专家提到,6个月大以前的宝宝,手指运用虽然尚不灵活,抓握反射也还存在,但随着发育脚步持续前进,宝宝的触觉发展不但渐趋强烈外,手眼协调的能力也会越来越好。

  专家指出,随着宝宝逐渐长大,约莫在6个月大左右,会开始懂得利用肢体来探索这个世界,同时配合视觉发展,早先无意识的反射性抓握,会逐渐蜕变成较具自主性的行为动作。 其后随着活动量加大,好奇心增强,宝宝会开始发现,原来可以藉由自己的小手来抓取或丢掷物品。

  不过专家强调,此时宝宝不论在定点直坐、手部动作发展,都还未到训练进食的时机,爹地妈咪应顺其自然,可别一味地求好心切,反倒弄巧成拙。 训练时机专家提到,6个月大左右的婴幼儿,多半已经具有粗略的抓握能力;在1岁前,简单翻弄、扒抓的动作也已具备;1岁之后,细部的手指动作会开始出现活细腻。

  喂食训练从抱奶开始 在初步了解Baby小手的发展时程后,爹地妈咪们也许会问,到底要等到何时,才能开始训练宝贝自己拿餐具用餐呢?专家认为,其实约4个月大,有能力握住奶瓶开始,妈咪们就可以先试着让孩子抱着奶瓶喝奶或喝水。

  不过专家提醒,这时期宝宝的肢体协调尚未成熟,只会双手握瓶,所以不宜让孩子抱握过重或过热的瓶身;同时为避免危险,也建议不要让孩子拿玻璃材质的瓶子。而透过简单的抱握奶瓶训练,不只能训练手部肌力,还可提早培养孩子的生活自理能力。

  稳定直坐 展开喂食训练 “等到孩子背可以挺直,不歪斜地稳稳坐住,就能开始进行用餐训练啦!”专家表示,想评估自家宝宝餐具使用的训练时机,透过日常生活中观察小宝宝的行为发展,可说是非常重要。

  专家指出,约9~1 O个月大的宝宝,多半已经可以直立背部并稳定坐住,也许因为还不太会使用餐具,常会把小手弄得黏乎乎,小脸弄成小花猫;但她强调,这些都是训练小宝宝用餐的必经过程,父母应给予孩子最大自由,以循序渐进的方式进行,宝宝就能越做越好喔!

  心态原则 “放手”就对了 “看着宝贝把饭吃得那么狼狈,我直接喂一喂还比较快!”这是许多父母的共同心声。专家提到,随着社会双薪家庭越来越多,父母亲每天光忙着工作就已经精疲力竭,根本没有余力再教导孩子使用餐具;与其放任孩子把餐桌变战场,倒不如亲喂会更省力更省时。

  专家强调,父母亲可别为了怕麻烦,就出现如此偷懒的想法;“放手”让孩子多方尝试,有助于提高幼儿行为的成熟度。

  少量多餐 培养进食乐趣专家还指出,在训练孩童进食的初期,其实家长不用太苛求宝贝一定要吃得很完美;如果担心小孩因动作不确实而弄巧成拙时,家长不妨在训练宝宝进食前,先帮孩子穿上围兜兜,在地板铺上一层报纸预先防范脏乱并掌握“少量多餐’’原则,一次一点地酌量给予食物。

  专家告诫新手爸妈们,千万别为了,I、白麻烦而抹杀孩子的学习机会,也不要期望小朋友只教一次就立刻上手。她以“汤匙抓握,,为例,1岁前的小小孩,由于手部发育尚未成熟,所以对于汤匙的抓握姿势千奇百怪;她提醒,父母亲这时还不用刻意纠正错误,养成孩子进食乐趣,远比训练正确动作来得重要。

  “专心”协助 增进亲子感情专家认为,所谓专业的婴幼儿照顾者,除了满足孩子的生理需求外,还需付出大量的专注力与耐心,才能在看似简单的喂食训l练中,同时兼顾孩童的身心发展。

  专家提到,喂食目的,除了藉以让孩子吸收营养、健康成长之外;在过程中透过眼神、肢体的接触,能有效带给孩子在视觉、触觉与本体感觉(包括由肌肉或关节等感觉)的刺激。这些刺激不但能增进亲子感情,更有助于婴幼儿的成长与发育。

  而伴随孩子逐渐成长,食物摄取走向多元,味觉、嗅觉能力的加入,也能让孩子的进食学习越趋完整。 方法实践篇 想协助家中小孩培养良好的饮食习惯,除了父母调整好正向教养心态,训练孩子明确落实进食常规;为宝贝从餐前准备到餐后收拾,打造一套“阶段化’’的教育时程,按部就班、循序渐进,你也能教养出气质出众的小绅士与小名媛。

  道具准备安全至上等孩子学会坐立之后,爹地妈咪可以为宝贝添购儿童专用餐桌椅,或是寻找家中符合小孩身高的安全桌椅。初期可让孩子坐在餐桌接受父母喂食,家长在亲喂小孩的同时,可以利用眼神、表情、肢体语言沟通,试着让孩子学习餐桌礼仪。

  若父母担心小孩学习用餐太投入,整个“撩落去’’而把食物洒满身,可在用餐前,先将小宝宝的双手清洗干净,并为孩子穿上围兜兜;若怕食物满溢出餐桌战场,为防“灾情"扩大,也可在地板铺上报纸或干净的布,以确保卫生。

  对于给孩子使用的餐具,专家建议家长,最好选购底部附有吸盘的塑料材质或不易摔破的不绣钢餐具。而在餐具外观选择上,专家提到,因为小小孩对于叉子、汤匙的操作还不上手,小手挥丫挥,常会把食物“甩"出碗外,建议最好选购“底盘宽大"的碗盘,好让宝贝有足够空间捞取食物。

  汤匙专家建议,为加快孩子用餐学习,在汤匙使用上最好选择“圆盾形’’匙面的不绣钢汤匙。她提到,这种汤匙的匙面厚度适中,凹槽也较塑料汤匙更深,可让孩子较轻易从碗盘中舀起食物;另外,握把处也可藉由大人力量,弯曲调整成适合小孩握取的弧度,可方便宝贝用餐,减少食物掉落机会。

  叉子有别于小汤匙建议使用不绣钢材质;在叉子的选用上,专家建议父母让孩子手拿塑料材质的小叉子。她提到,不绣钢或铁制的叉子不比圆盾形汤匙,因食物插取处通常较为尖锐,为,怕孩童在用餐过程中误伤自己,建议对危险度较高的叉子,最好改用塑料材质。

  场所选择在用餐地点的选择上,专家认为,训练孩子在固定地点用餐不但能强化孩子为的认知,也有助于良好生活习惯的养成。 除了‘‘定点用餐’’外,专家还提到,想专心吃饭’’可是一大关键。现代父母自己怕孩子吃饭坐不住,让小孩“吃饭配电视”熟悉的小小孩而言,每次吃饭都是一次学习无疑让孩子一心多用,不但妨碍消化,更影响进食学习的效率。

  步骤进行热身 一对一喂食主要照顾者待孩子会坐立之后,可与小孩进行“一对一”喂食训练。一对一的亲艰时程无特定时间限制,但建议在喂食4周之后,合并观察孩童的肢体反应,若孩子会试着伸手想抓取照顾者手中的叉子或汤匙时,可试着让孩子自己练习。

  初阶 叉子练习初期进食练习,最好先以“固态水果”为主(如煮熟的马铃薯块或苹果、香蕉,瓜类等);并以“婴儿专用叉子”作为主要餐具,让孩子先从最简单的插取固体食物动作开始练习。

  练习程序 1照顾者可将食物以碗盘盛装在孩子面前,先介绍食物,尔后用叉子插好食物,再把叉子交到宝宝手上,让他自己拿叉子进食。 2.练习段时间后,视孩子学习状况,可适度放手,先在碗盘中放置食物,改让孩子自己叉取食物,送入口中。

  (建议盘中1次先只放1种食物,份量1次1块,待孩子成功吃完后再放人第2块。) 3·待孩子能顺利使用叉子进食后,可增加碗盘中食物的丰富度,多放个2~3种食物.让孩子有自由选择的机会。

  进阶 汤匙练习待孩子能自如地使用叉子插取块状食物进食后,妈咪们可再“更上一层楼”,开始让他练习用汤匙舀取块状或泥状食物;等到孩子汤匙使用上手,手握餐具与舀取动作都确实无误后,就可开始让宝贝练习舀液态汤汁。

  但专家提醒家长,给孩子的汤汁千万不可过烫,以免孩子因餐具操作不当,反倒受伤。 握汤匙的方法妈咪们一开始可以先站在孩子背后,扶握住宝贝的手腕与手掌辅助孩子顺利把食物送入口中;经过几次练习.再选择时机放手让孩子自己来。

  教育4禁忌除了营造适当环境,安排完善设备协助宝贝顺利用餐,进食的学习过程,看似简单,却也有些禁忌不得不避免,爹地妈咪要注意,可别犯下无心之过! 1少量多餐,碗盘食物别装台多由于小小孩的专注力有限,父母最好次装一点地让孩子练习吃饭,一方面不增加孩子学习负担,二方面也可增加宝贝的成就感。

  2父母要有耐心爹地妈咪除了以身作则,自己先养成良好进食习惯给孩子作为榜样外;在训练小孩进食时,务必保持耐心,不要保持完美主义,给予最大包容,孩子就能越做越好喔!

  3食物温度勿过高正处在用餐练习阶段的孩子,无法每次都完美地取握餐具,所以建议给予的食物勿过烫,以免造成意外伤害。

  4勿代劳、重互助训练用餐的最大目的,就是培养孩子自我独立的能力,除了从旁辅助宝宝进食,若大宝宝(约2~3岁)不小心打翻食物或进食完毕时,家长可试着让孩子自己完成饭后收拾。

  假若不小心翻倒食物,妈咪可以先“示范”清理动作,再让宝贝样画葫芦地演练一次;如果孩子吃饱饭,则可邀请孩子一同参与清理餐桌的工作,以协助孩子建立良好生活常规。

(实习编辑:张丽娟)

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