我弟弟家的宝宝是个脑瘫患儿,属于轻度的脑瘫,我们一直在积极地进行治疗,一直没有放弃。如今宝宝恢复的还不错。那么今天我来具体的介绍一下儿童脑瘫康复训练的方法的问题。
第一点、小儿脑瘫可以采取作业医治,作业医治主要包括手的精细功能训练、日常生活活动能力训练、支具和辅助具的制作及生活环境设施的简单改造等等。言语医治,由医生和言语医治师评定后,依据不一样的言语障碍类型进行医治,如下颌、口唇、舌肌、软腭等运动控制训练,以及理解和表达能力训练。
第二点、我们在训练小儿脑瘫患者的时候,可以采取心理行为医治,脑瘫患儿有时伴发异常的心理行为情况,如自闭、多动、情绪不稳等症状。健康的家庭环境,增加与同龄儿交往,以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键。
第三点、矫形器的应用,在康复医治中常配合运用矫形器,以达到限制关节异常活动、加强稳定性、协助控制肌肉痉挛、保持肌肉长度、防范畸形、辅助改善运动功能等目的。矫形器的应用关键在于依据患儿的个体情况挑选最好的佩带时期和类型,所以,应由康复医生、医治师和矫形师共同商榷决定。
促进上肢功能发育,粗大运动功能,如设计场面促进手臂与肩胛带的分离动作;增加肩胛带的自主控制,提高上肢的稳定性;诱发肘关节伸直,手到口的动作以及双手在中线上的活动。手的精细运动功能,促进手的把握,上肢、手和手指更好控制的感觉性活动;手抓放物件及手眼协调活动。改善知觉、认知功能。
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擅长领域:面肌痉挛,三叉神经痛,舌咽神经痛,小儿脑瘫,脊髓栓系综合征,脊髓肿瘤,脑出血,脑积水,脊髓空洞,颅脑肿瘤,颅内血管疾病。
擅长领域:小儿内科常见病,小儿癫痫、神经免疫病(格林巴利综合征、重症肌无力等),肌肉病以及小儿神经系统常见病。
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