脑瘫是幼儿的神经系统疾病，临床上又称为小儿脑性瘫痪，常由于围生期缺氧、窒息、早产、核黄疸等导致。当幼儿出现脑瘫时，主要的康复训练方法有姿势管理、运动管理、技能训练、心理治疗等。

1、姿势管理：对于脑瘫的幼儿，家长要对其进行充分的照顾，要使其拥有充足的睡眠，体重达到正常增长或达到正常站立的程度。同时，要使其拥有良好的肌肉张力，如使其四肢做张力较高的动作，如站立、行走等，但需避免长时间站立，以免加重病情;

2、运动管理：脑瘫的幼儿大部分有运动发育迟缓，需在专业人员的指导下进行运动管理，针对运动发育迟缓的幼儿，需进行抬头、翻身、坐立、行走等动作的训练，随着幼儿月龄的增大，可逐渐过渡到独坐、独站等动作;

3、技能训练：家长可以根据幼儿的实际能力，进行相应的技能训练，如对脑瘫的幼儿进行翻身训练，以及在医生的指导下进行双手互相摩擦、拍手等手部技能训练，促进脑瘫幼儿的手部功能恢复;

4、心理治疗：除了上述康复训练外，脑瘫的幼儿也需进行专业的心理治疗，在专业医生的引导下，帮助其克服自卑感，增加自信心，积极主动地配合医生进行治疗。

除此之外，若脑瘫的幼儿同时合并有视力障碍、听力障碍、智力低下、语言障碍等症状，还需进行相关的感官训练、听力训练、语言训练、智力训练等，具体训练项目需在专业医生的指导下，根据幼儿的自身情况进行选择。

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