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　　老年人的心理健康状况有生理功能衰退和社会作用等消极方面的特点，也有积极适应社会、积极完善自我的积极方面的特点，概括起来就是：

　　1 .认识特点：一方面感知能力下降，记忆力下降，思维敏捷性下降，另一方面经验丰富，认识深刻，远眺。

　　2.感知：视觉方面，随着年龄的增长，人瞳孔逐渐缩小，晶状体透明度降低，厚度增加，引起视觉感受性降低、远视、老花现象。 在听觉方面，老年人听觉缺陷多于视觉缺陷。 例如，美国65-74岁老人中有138人有听觉障碍，75岁以上的老人中有26％有听觉障碍。 老年性耳聋的出现，会导致对语言的理解降低，特别是复杂且速度快的语言，衰退尤为明显。 皮肤干燥和硬化引起的触觉明显退化：嗅觉和味觉等也没那么敏锐。 感知能力退化往往使老人与环境隔离，容易引起抑郁、淡漠、孤独等心理现象。

　　3.反应：对事物反应迟缓是老年人的突出特点之一，简单反应和识别反应均随年龄增长而延长，老年人通常必须看到刺激后再作出反应。 但是，如果他尽量允许看的话，可能会比年轻人做得好，错误很少。 因此，如果让老年人做要求立即做出决定和加快步伐的工作，往往是不称职的。

　　4.记忆：老年人常抱怨的心理能力下降是学习困难、记忆力下降、老年人机械记忆和近期记忆能力远远低于青年。 同时，老年人两项工作难以同时进行在分散注意力的条件下，记忆障碍表现得更明显。 但是老年人的理解记忆和对遥远事物的记忆能力测井没有明显下降。

　　5.思维能力：老年人思维敏捷性下降，但深度和广度仍有发展潜力，具有青年人无法比拟的优势。我们认为人的水平由三个因素决定。 一是知识，二是智力，三是经验，特别是直接经验。 读所谓的万卷书，就会行万里路。 自古以来，人们总是把老人当作自己理所当然的“领导”，但遇到什么难题，总是向老人讨教。

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