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　　多动症会严重影响孩子的身心健康，也会使孩子在学习的过程中遇到不可逾越的障碍，影响孩子学习知识的能力。所以，当你发现孩子有多动症倾向时，要立即寻求心理咨询师的帮助。那么，多动症的常见症状有哪些？

　　孩子主动注意力下降，被动注意力增加，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，容易被环境干扰分心。请注意，对象经常从一个活动移动到另一个活动。不能专心做作业，只是做着玩，粗心大意。做事从头到尾，经常半途而废或者频繁变动。做作业拖拖拉拉，被喝酒吃饭小便等原因打断，做作业的时间明显延长。有的孩子盯着一个地方，心不在焉，盯着老师，却不知道在想什么。老师往往不知道问题的内容。注意力障碍是这种疾病的必要症状。

　　1.过度活动：

　　过度活动也是儿童多动症常见的症状之一。表现为活动量明显增加，坐立不安过度，来回跑动或小动作，在课堂上坐不住，经常在座位上打滚，或站起来，严重者离开座位或擅自离开教室。说话太多，制造噪音，打断别人，制造麻烦，影响课堂纪律，从而引起别人的注意。喜欢玩危险游戏，经常丢东西。运动过度分为两种：一种是持续性运动过度。孩子的多动行为在任何场合都可以看到，比如学校和家里，而且往往很严重。第二，情境性多动症。多动只在某些场合(多在学校)出现，其他场合(在家)不出现，各种功能轻度受损。

　　2.学习困难：

　　儿童多动症的主要表现是学习成绩低。多动症儿童智力正常或基本正常，学习困难的原因与注意力不集中和多动有关。学习困难的时间取决于智力水平和多动症的严重程度。患有严重多动症且智力水平较低的儿童在学龄早期会出现学习困难。智力高、轻度多动症的人，只有初中阶段才有学习困难。

　　3.情绪不稳定：

　　情绪不稳定，易怒，任性，自制力差。易受外界刺激而兴奋，易受挫。不考虑后果的行为，发生危险或破坏性行为，事后不吸取教训。

　　通过阅读全文，我相信家长对儿童多动症已经有了深刻的认识，家长也不需要太过担心。只要发现孩子有多动症的倾向，带他去看心理医生，做心理咨询，就能快速摆脱多动症。如果家长有其他问题，请访问本网站的相关文章！

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