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　　多动症(ADHD)，又称儿童多动综合征、注意力缺陷障碍，是指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合症。多动症是一种儿童发育行为疾病 ，其患病率高达3%，5%，男女比例为4，9：1，因为多动症的症状与“顽皮”极为相似， 所以极易误导家长判断。

　　儿童多动症因年龄阶段不同，其表现有所区别，如果病情得不到及时的治疗，其症状将会延续到成年，给患者的学习、生活、社交都会造成严重的危害。

　　以下是多动症儿童成长的各个阶段表现

　　一、多动症学龄前表现顽皮急躁，难于管理

　　1、 新生儿期：有神经不稳定的表现，易兴奋、急哭、睡眠障碍，易惊醒、惊跳、夜哭，要抱着睡或嗜睡。

　　2、 婴儿期：抱在怀里乱动、不安宁、好哭、容易激怒、发脾气，孩子的母亲常抱怨孩子难带。

　　3、 幼儿期：此时多动特别明显，走路不稳，狂奔乱跑，一刻也停不下来，易摔跤;注意障碍此时已经出现，不听大人的话，难管教，注意力难以集中，东张西望，心神不宁，睡眠不安，喂食困难，乱丢玩具，虐待小动物，遗尿等

　　4、 学龄前期：症状逐渐明显，在幼儿园有多动表现，不守规则，不能静坐，注意力不集中，不听课，学习困难，随意走动，不服管，和其他小朋友不能友好相处，不肯午睡，常被老师惩罚。

　　二、多动症小学阶段的表现注意力不集中，多动冲动

　　从大量来院治疗的患儿的临床经验看，小学时期是儿童一生中多动症表现明显、突出的年龄期。一般会表现为：自制力薄弱，对上学后的突然变化难以适应，上课坐不住，小动作多，话多，兴奋，注意力不集中，不能专心听课，扰乱同学，吵架，发脾气，乱拿东西，不和群，倔强，焦虑不安，有时表现孤僻，做作业不专注，学习困难，成绩日趋下降等。

　　三、多动症少年和成年期的表现学习困难，对立违抗

　　1、多动症在少年期(12，16岁)症状有所好转，但学习不好，成绩下降，与同学相处欠佳，厌学，易被坏人引诱，染上恶习，甚至导致犯罪;有的性格压抑，加上家长和老师的压力过大，就会出现学习上的自卑，社交性自卑，家庭间情感不和，甚至发生出走、厌世、自杀等极端行为。

　　2、多动症在成年期因心理自然成熟，多动、好动症状有所好转，主要表现为情绪较不稳定，易冲动，甚至有攻击行为，性格倔强，与人相处不够协调，自制力差，陷入赌博、酗酒等。

　　北京治疗儿童多动症医院哪家好？北京京和堂中医医院儿科(北京中西医结合学会·儿童疑难病高级专家会诊中心)采用独创的“神魂意魄志辨证法”，根据儿童不同体质精妙辩证，特色治疗小儿多动症、抽动症、矮小症、学习困难等儿童疑难病，远离西药毒副作用，给孩子更绿色更健康的治疗，多数患儿1个疗程即可获得满意疗效。看病就是看名医，全国名医，根在北京，北京京和堂中医医院儿科，全国更多妈妈的明智之选！

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