选择医院是看病的第一步及关键一步，对诊断和治疗效果影响较大的。对患者来说，并不是医院越有名、规模越大、病人越多就越好。因为每家医院各科室的水平并不尽相同，再大的医院也有相对薄弱的科室，有些小医院也有很强的优势科室和特色诊疗项目，不能一概而论。可以从以下几个方面综合考虑：
看医院性质，一般来说，医学院校的附属医院实力雄厚一些。因为医院依托的是医学院或者医科大学的师资教学力量，对于许多常见病、多发病、疑难病症，都会有丰富的治疗经验。看医院名气，一家好的医院，总会在当地患者中留下好的印象。去就诊之前，不妨在各平台看看看评价，初步了解一下这家医院的综合评价。综合医院和专科医院相对于综合医院来说，专科医院的科室设置较单纯，对某一方面疾病的研究也较透彻，比如肿瘤医院和妇产医院。选完医院后，下一步就是选择一位认真负责任的好医生。尽管实力较强医院的医生都有丰富的经验，但对于疑难杂病来说，选位好医生就至关重要了。因为不同的医生其擅长治疗的疾病也不同。
　　看来，要选择一家适合自己的医院，还需要患者自己及其家属多考察多费心才行。只要做好了这些了解，才能选择到一家合适的医院。希望以下信息对你有所帮助：

　　宝宝踮脚尖走路原因是什么？幼儿在学走路，刚开始的时候还是很正常的，可是近发现他走路有点踮脚，是否要带去医院做检查？好担心！”

　　应该有很多宝妈对这个问题都心存疑虑，学走路期间的幼儿很可爱，可是走路踮脚总是让宝妈担心不已，害怕幼儿身体会有什么问题！

　　一岁多的幼儿学走路出现这样的现象，一般是正常的，是生长发育必经阶段。

　　这个时候的幼儿刚学走路，重心并不稳，所以身体是向前倾的，小腿的肌肉也比较紧张，身体的协调度不够，对不同的地面还没适应，缺乏触地感，从而产生了踮脚尖这种走路方式。

　　另外，也有可能是触觉过度敏感的原因，他想减少脚和地面接触的面积，像突然踩到冰凉地板的时候，幼儿就会垫脚尖。随着生长发育，脚尖踮地走路会逐渐消失。

　　如果幼儿长期足尖着地不消退，并且有伴随运动发育落后，听力不明显或者有一些其他的异常姿势的话，要谨防存在一定程度的脑损伤或脑发育异常，属于病理性足尖，应该引起重视。

　　一、幼儿踮脚走路怎么纠正

　　大部分情况下幼儿踮脚尖走路是正常发育的，但也有可能受到一些外部因素影响，比如说鞋子不合脚，穿的袜子不舒服，还有可能是幼儿养成了这样走路的错误习惯，需要纠正。

　　告别学步车

　　有部分幼儿因为过早使用学步车，不仅在学步阶段用脚尖走路，长大一些后走路的姿势还是不正确。所以，爸妈注意，幼儿学走路，尽量少用学步车，并且不要长时间用学步车。一般告别了学步车，幼儿就不再垫脚走路了。

　　选择合适的鞋子

　　有的幼儿这样走路也可能是因为鞋子的问题，所以给学步阶段的幼儿选择合适的鞋子也很重要。选择前掌比较容易弯曲的鞋子，有利于起步，也有利于培养正确的走路姿势。

　　锻炼赤足走路

　　幼儿在家的时候，可以和ta在木板或柔软的地毯上赤足行走，多增加幼儿的触地感和抓地感，培养其平衡力。但要注意，保持地板干净、清洁很重要。还可以锻炼一下幼儿斜坡上走路的能力，这样有利于锻炼小腿肌肉。

　　二、训练幼儿走路的方法

　　慢慢拉起坐立

　　常常趴着的幼儿比较快学会爬、坐和走，还未学爬阶段可以让幼儿多趴着。另外，如果幼儿躺在床上的话，可以用手轻轻将他拉起来坐着(像做仰卧起坐一般)，这样可以锻炼脖子肌肉，以及上半部身体的肌肉。(不能太用力)

　　放在床上翻滚

　　把幼儿放在床中间，陪着他，鼓励他，让他在床上多翻滚，这也可以训练幼儿的肌肉，让他更有力。多跟他玩一些游戏，让他习惯手脚在移动的感觉。

　　蹬蹬腿脚

　　双手托住幼儿的腋下，托起幼儿，让他做蹬腿弹跳动作，练习幼儿腿部的伸展能力。

　　攀攀爬爬

　　当幼儿会站立后，可以训练他简单走路。将一些幼儿喜欢的玩具放在与他差不多高的沙发或者茶几上，鼓励他站起来。

　　练习放手站立

　　刚学走路的幼儿肯定会害怕放手站立，爸爸妈妈可以用一些他喜欢的玩具来诱导他，然后不知不觉中放手。(注意安全保护)

　　扶走训练

　　学走路的幼儿经常会扶着墙面、沙发、茶几、小床、学步推车、椅子等慢慢走，爸爸妈妈可以跟在幼儿身后，看着他走;也可以扶着幼儿的胳膊，协助他走，然后慢慢过渡，直到一只手扶着胳膊也能走。

　　多训练幼儿走路

　　当幼儿开始对走路感兴趣后，不要经常抱着他，应该多让他尝试。刚开始可以蹲在幼儿前方，用玩具诱导，当幼儿走过来后，然后再向后退一些;对走路更熟练后，可以蹲在幼儿的前后两个方向，用他喜欢的玩具来诱导，来回走。幼儿跌倒后要给予安慰！

　　总而言之，幼儿学走路，切不可操之过急。学步期间的踮脚走路是正常现象，爸妈细心观察，只要没有其他的异常，幼儿很快就能学会走路了！

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