选择医院是看病的第一步及关键一步，对诊断和治疗效果影响较大的。对患者来说，并不是医院越有名、规模越大、病人越多就越好。因为每家医院各科室的水平并不尽相同，再大的医院也有相对薄弱的科室，有些小医院也有很强的优势科室和特色诊疗项目，不能一概而论。可以从以下几个方面综合考虑：
看医院性质，一般来说，医学院校的附属医院实力雄厚一些。因为医院依托的是医学院或者医科大学的师资教学力量，对于许多常见病、多发病、疑难病症，都会有丰富的治疗经验。看医院名气，一家好的医院，总会在当地患者中留下好的印象。去就诊之前，不妨在各平台看看看评价，初步了解一下这家医院的综合评价。综合医院和专科医院相对于综合医院来说，专科医院的科室设置较单纯，对某一方面疾病的研究也较透彻，比如肿瘤医院和妇产医院。选完医院后，下一步就是选择一位认真负责任的好医生。尽管实力较强医院的医生都有丰富的经验，但对于疑难杂病来说，选位好医生就至关重要了。因为不同的医生其擅长治疗的疾病也不同。
　　看来，要选择一家适合自己的医院，还需要患者自己及其家属多考察多费心才行。只要做好了这些了解，才能选择到一家合适的医院。希望以下信息对你有所帮助：

近年来随着医学界和心理学界的广泛宣传，以及教育界的重视，相信公众对多动症这一名词并不陌生。在日常社会生活中，一些人常常把那些不听话、好活动、爱调皮的孩子贴上多动症标签，给孩子和他们的家长都会带来不同程度的心理负担;但也有相当一部分人把那些实际上患有多动症的孩子误认为是调皮。多动症常常于学龄前发病，如果不能得到及时治疗，相当一部分儿童会终身患病。因此，正确认识多动症是有必要的。工作室精神科凌笋昂

　　实际上，多动症是儿童多动综合征病症的简称，它是精神医学中的一个医学名词。这种综合症因主要表现为与儿童年龄不相称的注意力易分散，易受外界干扰，对周围事物的注意能力减弱，并表现为不分场合的过度活动，情绪不稳定，容易发生冲动行为，学习困难。也有把它称为注意缺陷和多动障碍。美国报道学龄儿童的多动症发病率为3％～5％，我国报告的学龄儿童多动症的发病率为1.3％～13.4％。

　　多动症主要有三个方面的特征：

　　注意集中困难D注意力很容易受周围环境的影响而分散，对事物注意集中的时间短暂。如不能注意所阅读的内容，上课不能专心听讲，不能完整记下老师布置的作业，作业丢三拉四，甚至不能够专心正在玩的游戏或玩具。

　　过度活动-具有运动精力过剩，例如喋喋不休讲话，乱插嘴，上课时小动作不断，在书本上乱涂写，不能够安静地坐下来，屁股总是在椅子上扭来扭去，手能触到的东西总要碰碰，喜欢招惹别人，常常与伙伴发生争吵或打架，不停地活动，干扰大人的活动，就连上床入睡也相当困难。

　　冲动任性-多动症的儿童由于缺乏自我控制能力，常常对一些不愉快的刺激做出过分的反应，以至突然毁物或伤人。情绪不稳定，不分场合突然喊叫或哄闹，做事无耐心，干什么事都急匆匆。行为不假思考，不计后果，例如在马路上踢球，汽车来了也不管。

　　这类儿童的智力大都正常或接近正常，但由于他们存在以上症状，所以给他们的学习带来很大的困难。

　　当然，每个儿童都会偶尔出现类似以上症状的行为，所以当儿童出现以上征候时，要把他/她与同年龄段的儿童做比较，看看他/她的行为表现是否超出这一年龄段儿童的通常表现，以区别他/她是任性调皮还是患有多动症。另外，还要看他/她在不同的环境是否也有同样的问题存在，在一天当中的不同时间他/她的症状表现是否同样突出。如果他/她具有这些征候突出并持续存在6个月以上，他/她就有可能患有多动症。

　　儿童多动症有那些类型呢？

　　儿童多动症是一种非常复杂的病症，患有多动症的个体彼此之间的症状表现可能非常不一样，但是，我们可以把多动症分为以下三种类型：

　　注意缺陷型：这一类型多动症患者特别易于分心，注意力集中困难较突出，但过度活动或冲动任性不太明显。实际上，这一类型多动症患者多数人可能根本没有过度活动症状。这一类型几乎只出现在女孩当中。具有这种类型的患者，好做白日梦。

　　过度活动-冲动型：具有这种类型的多动症患者，过度活动和冲动行为非常突出，而注意缺陷不太明显，或更本没有注意缺陷障碍症状。这一类型几乎只出现在年龄较小的儿童中。

　　混合型：这种类型的患者表现出非常明显的注意集中困难、易于分心、过度活动和冲动行为。大多数多动症患者属于这种类型。

　　其他疾病也会引起多动症样的表现吗？

　　很多疾病都会引起类似多动症样表现，例如引起呼吸困难的疾病(过敏症，哮喘，呼吸道毛病等)会干扰儿童集中注意力，从而引起类似多动症样征候。其他如糖尿病/低糖血症，视听觉方面的疾患，缺铁性贫血，甲状腺问题，铅中毒，药物副反应，精神/神经系统疾患，学校或学习方面的问题都会影响儿童的注意力、情绪和行为表现，甚至影响到他们的记忆。所以，带孩子去看医生时要详细地报告病史，以便医生能够除外这些疾病，做出多动症的正确诊断。

　　多动症病因是什么？

　　不幸的是这类疾病的病因目前并不十分清楚。过去理论认为多动症是由于包括中毒、产伤、甜食太多、食物过敏以及脑损伤在内因素引起的。虽然这些理论可以解释部分多动症患者的病因，但对多数患者却无法解释。

　　当今研究发现，患有多动症的人脑内某些传递神经信息功能的生物化学物质不足，这使得他们不能够正常地集中注意力和控制自己的思考力，药物治疗可以改变这种情况。另外，现代影像学发现多动症患者的脑皮层方面和正常人有所不同。

　　研究证实多动症确实存在遗传因素。这说明患有多动症的儿童可能与他/她的近亲患有该症有关，但并不意味着父母一方患有多动症，他/她的子女就一定会得多动症。即使您得过多动症，如果孩子也患有多动症，这不是您的过错。

　　多动症会产生哪些影响？

　　多动症儿童由于注意缺陷和活动过度，或冲动行为，导致他/她经常不能专心听课;老师布置的作业常不能完成;与同伴相处无耐心不和谐，并时常发生冲动行为，建立朋友关系非常困难;在家记不住父母交给的任务，并常常制造麻烦等等。因此常招致老师和家长的批评，也不为同龄伙伴所接纳。这样的孩子似乎总是在给人找麻烦，家人会认为他/她是个麻烦的孩子，在学校常常被贴上“坏孩子”标签，交不上朋友，并常常被同伴嘲弄。这些事实可能使这类儿童感到非常孤独，他们会错误地认为自己就是个坏孩子，这种认识会进一步导致这类儿童自尊心低下，无自信，易气馁，易受挫折，破罐子破摔。现有的研究表明，患有多动症的人更容易出现学习障碍，品行问题和对抗行为。

　　在校不能专心学习如何完成学业？不能调整自己的情绪以适应社交需要，在青少年时期又如何与建立良好的朋友关系？因此，未来的社会出路将是他们一生中受关注的问题。

　　另外，孩子患有多动症对父母的影响也是多方面的。首先父母得花费大量的时间去照顾这样的孩子，整天围着孩子转，收拾孩子搞乱的物品，严重影响了他们的正常工作和生活，他们没有更多的时间去社交。孩子总在学校和校外给自己惹麻烦，并有明显的失落感，无成就感。有时会认为孩子患有多动症是由于自己管教不严造成的，自己是个不合格的父母，别的家长或老师也有可能认为自己不是个好父母。但您自己不要这样想，实际上您正在尽自己所能为做个父母而努力。

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