王玲主任，平凡医生近30年，坚持不懈、有耐心地为患儿做人，体会到勤于关心、细心照顾、周到护理，对患儿的心理、行为进行比较系统地观察和了解，为患儿制定了比较规范的护理计划。这一观点在儿科医学专业也有较为明确的意义，与患儿家长一起共同制定科学、合理、有效的护理方案。

1、勤于关心患儿：每次就诊时，家长和老师都要多些耐心，详细地向患儿说明病情，并将治疗情况详细地告知医生，充分了解患儿的心理变化，从而做到“四见”，即患儿的心理特别需要得到关怀和理解，并给予患儿充分的安慰和鼓励;

2、细心照顾：细心照顾在护理患儿方面也有重要的作用，由于患儿年龄小，认知和行为都还不完善，所以在护理过程中，应细心照顾，从而为患儿制定一个比较规范的、比较周到的护理计划;

3、周到护理：由于患儿年龄小，精力旺盛，尤其是初次就诊时，医生对患儿的情况比较了解，所以在护理过程中，周到护理是必须的，做到周到、周到，才能达到理想的效果;

4、心理素质修养：家长在患儿护理的过程中，要有一个比较明确的心态，在这一过程中，家长不要过于担心、焦虑，从而加重患儿的心理负担，可以在心理医生的指导下，进行适度的心理疏导，从而改善患儿的心理问题。

此外，王玲主任平凡老师在平凡老师的执着和精心护理下，还要注意一点，就是要有一个比较规律的、比较系统的、持续的护理计划，这样才能达到事半功倍的效果。

【申明：本文由第三方发布，内容不代表本网站的观点和立场。请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。本网发布或转载文章出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述。如因作品内容、知识产权和其它问题需要与本网联系的，请发邮件至tousu#mail.39.net；我们将会定期收集意见并促进解决。】