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　　重庆孤独症康复训练机构！是西南地区一家高水平、高规格的大型儿童专科医院，拥有12项儿童康复国家专利核心技术、及多个三.甲儿科名医工作室。是中国工程院院士石学敏针刺疗.法推广基地、重庆儿童救助基金会定点援助机构、首都儿研所附属儿童医院西南地区儿童康复新技术示范中心、成都中医药大学附属医院实践基地。

　　如何对自闭症儿童进行家庭干预？家庭康复训练对自闭症儿童有效吗？毕竟，自闭症康复的目的是让自闭症儿童起死回生。家庭环境在自然情景教学中具有天然优势。在日常生活中，家长要根据孩子的特点，逐步介入教学。

　　无论自闭症儿童是否被送到机构，父母也应该坚持家庭培训。家长在进行家庭干预时应注意以下问题：

　　(1)所有家庭成员对统一的教育方式达成共识

　　家长对孩子的教育态度要一致，对孩子的日常行为管理要建立统一的规则，避免给孩子造成困惑。家庭长辈不应该因为认为孩子不好就降低对他们的要求。

　　(2)训练任务难度适中，渐进式

　　在训练正式开始前，对幼儿的能力进行全面、客观、全面的评估，确定幼儿能力发展的基线，确定幼儿的兴趣爱好，然后根据幼儿的特点制定科学的训练计划。在确定训练任务时，既要保证这项技能是孩子未来生活所必需的，同时也要考虑到孩子目前的能力水平和接受能力。

　　(3)抓住儿童稍纵即逝的动机，将干预融入生活

　　当孩子想要什么东西时，父母可以推迟满足，利用孩子的需求和动机，引导他们练习语言或行动。比如孩子想喝水，父母不应该马上给他一个水杯，而是引导他从侧面表达自己，提出要求，比如“喝水”、“喝水”，或者用手指着水杯的位置。

　　(4)充分利用视觉线索

　　为自闭症儿童提供足够的视觉提示，例如在家庭的各个活动区域张贴图片或卡片，帮助他们学习识别每个房间、家具等。或者，卡片可以用在浴室、卧室和其他地方，显示洗漱和睡觉的步骤。通过细致的分布式教学，将复杂的技能分解成许多小任务，锻炼自闭症儿童的自理能力。

　　(5)提供清晰简洁的说明，确保儿童能够理解

　　家长应避免给予太长、太复杂的指示，在给予指示时应简单明了。当他们发现孩子在完成指令方面有困难时，他们应该立即用语言或肢体语言帮助他们完成指令。

　　(6)及时强化孩子的良好行为

　　只要孩子的目标行为发生，父母就应该及时鼓励和加强孩子的良好行为。

　　对自闭症儿童进行家庭干预训练是必不可少的，可以帮助他们更好地了解日常生活，锻炼自理能力。

　　更专业，更国际化。医院建院之初就得到了中国、美国、德国、韩国、澳大利亚、瑞士、新加坡、印度、菲律宾9个国家14位国际神经康复泰斗共同指导，高起点高定位，为中国的孩子提供国际化儿童康复医疗服务。

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