重庆儿童语言康复机构前十排名：1、重庆自闭症康复中心，2、重庆儿童多动症治疗医院，3、重庆治疗小儿抽动症医院，作为重庆儿科专科医院，重庆天佑儿童医院(首都儿科研究所附属儿童医院西南地区儿童康复新技术示范中心)是一家绿色自然医学儿童康复专科医院、成都中医药大学临床医学院/附属医院实践基地、重庆儿童救助基金会定点援助机构、重庆市医学会单位会员、重庆市医师协会会员单位。

　　儿童语言发展的六个黄金阶段

　　0-1岁预备阶段

　　这一阶段是儿童学习语言并有初步认识的阶段，也被称为“发声前阶段”。在8个月大的时候，孩子的发声能力达到顶峰，他们会改变自己的音调和音量来模仿真实的语言。当你1岁左右的时候，你可以专门喊“爸爸”或“妈妈”。

　　岁是语言发展的第.一阶段

　　这一时期的语言特点是单字句(1岁半的孩子能说10个单词，能听懂简单的指令)，通常用手势和面部表情辅助语言表达自己的需要;能够用动物的声音代替它们的名字;我能模仿我听到的声音。

　　语言发展的第二阶段在岁到2岁之间

　　也被称为“称呼期”，在这个时期，年幼的孩子开始知道“有名的东西”，喜欢问“这是什么？”单词和短语的数量迅速增加，使他们能够说出3-5个单词的句子。

　　2岁到岁之间语言发展的第三阶段

　　这一时期，宝宝会说短句(约8-10个单词)，会使用你、我、他等代词，开始接受“母语”所表现出的独特语法习惯，如用感叹句表达情绪、提出疑问等。

　　语言发展的第四个阶段，在岁到3岁之间

　　这个阶段使用复杂的句子，喜欢提问，因此也被称为“好提问期”。在这一点上，人们可能会问“为什么，为什么”，这是婴儿语言的黄金时代。

　　3-6岁，发育完全阶段

　　语言流利，能运用所有词性，能从成人对话中发现语法关系，纠正暂时的语法错误，逐渐形成真正的语言。

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