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　　多动症是学龄期儿童常见的神经系统问题，通常和遗传因素、环境因素、大脑发育异常等原因有关。多动症会出现注意缺陷、活动过多、情绪不稳等症状。一般需要通过心理治疗和药物治疗改善症状。

　　一、心理治疗：

　　1、行为治疗：包括各种操作性的训练，如强化法、惩罚法、控制法等，可以针对性训练儿童的专注力;

　　2、认知行为治疗：针对患者存在的一些认知缺陷，进行矫正;

　　3、家庭治疗：主要是针对家庭的一些情况，进行个体化的家庭教育，比如说改善家长的教育方法，不要让孩子思想过于紧张，家庭成员之间要多进行沟通，父母也要适当的鼓励孩子，改变孩子较大的学习压力;

　　4、社会功能训练：多动症的孩子不能适应社会，可能会有一些学习困难，这时需要进行一些社会功能的训练，学会自己照顾自己，学会独立生活。

　　二、药物治疗：

　　1、中枢兴奋剂：如盐酸哌甲酯片等，可改善注意缺陷和多动症伴发的多动症;

　　2、抗精神病药物：如盐酸托莫西汀胶囊等，可用于治疗注意缺陷多动障碍以及抽动障碍，改善多动症的症状。

　　通常多动症的孩子容易伴有焦虑或者抑郁问题，可以做一些针对性的治疗。日常生活中，家长要注意在孩子能够自理后，要让其独立做一些力所能及的家务和学习，避免长时间的不当生活行为。如果孩子不肯做，要及时表扬和鼓励。

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