首先，吴红胜主任对儿童多动症的病因进行了讲解，他表示：儿童多动症是一种精神行为障碍性疾病，研究表明，多动症与遗传、脑电图异常率高、轻微脑损伤、中枢神经递质代谢障碍和功能异常、胼胝体和尾状核体积的减小、不良的社会环境、家庭环境等因素有关，同时，在儿童多动症病因方面，针对家长需要注意的问题，给出了4条建议。

吴红胜主任指出：1.孕前要调整好夫妻双方的身体，营养良好的妊娠环境，如戒烟戒酒戒毒，患有各种疾病的，如肝炎糖尿病高血压，精神等方面的疾病要治疗到允许怀孕。有遗传性疾病的孕前要做好基因检测，这些不仅能减少多动症的发病率，也同时可以减少儿童其它方面的发病率，如智力低下、孤独症、脑瘫等。第二，怀孕后要保持良好的心态，合理的营养，因为母亲的情绪会影响胎儿的发育。

吴红胜主任表示：根据我们接诊的多动症患儿的病史情况来看，其母亲在怀孕时情绪抑郁、烦躁或妊娠反应很强烈的情况下出生的婴儿，多动症患病率很高，从去年三月为主，我们接诊了这类患儿10余例，这类患儿其母亲在孕期就有不同的持续较长的情绪波动。

紧接着，吴红胜主任继续讲解：第三，分娩时尽量足月顺产，据统计剖腹产出生的新生儿，以后患多动症的机率就高，研究发现麻药可导致多动症。第四，孩子进入哺乳期，要科学喂养，环境安静，不嘈杂，要在语言，表情，肢体方面多交流，这些也可以有效地预防儿童的行为异常。

针对儿童多动症症状表现，吴红胜主任提醒：孩子出现注意力特别不集中，脾气暴躁，不听指令，不服从管教，有攻击性，偷窃方面的表现，经过多方教育，效果甚微的家长要特别注意，要及时的看医生，积极的给予医学干预，否则对儿童危害很大。

随后，吴红胜主任对此分享了一个案例：有一个多动症孩子去年在我这看诊，来时仅13岁，主要表现是注意力不集中，脾气暴躁，冲动任性，不服管教，在学校干扰课堂秩序，和老师对着干，打同学，在家里要做什么必须给什么，不给就打砸，光家里的电器砸了两套，总价值三万多，然后不上学了，总是在家里玩手机，在家想怎么样就怎么样，谁也管不了，后来在我这治疗，经过康复训练和药物治疗后，可以正常上学了。

“要区分多动症和孩子调皮之间的不同，因为多动症需要医学干预，而调皮不需要医学干预。”吴红胜主任提醒道，奉劝一些爷爷奶奶辈要重视孩子的一言一行，不娇惯，不纵容，不漠视，正确看待、重视孩子的多动症状。

然后，吴红胜主任针对儿童多动症治疗方面给出了4条建议。他表示：要充分认识治疗的重要性和必要性，家长有什么样的指导思想就能塑造什么样的孩子，因为孩子自己没有主导性，不能决定自己的一切，所以家长就是孩子的主宰，我常说的一句话，"要想治疗好孩子的病，首先要解决家长的思想问题"；第二方面，家长在教育孩子时，父母双方要有统一的认识，不要一个管教，一个纵容，特别是当着孩子的面表现出来是极不明智的，这是对孩子伤害极大的一种行为，可能会加重病情，增加治疗难度，极易造成孩子心理扭曲，影响正常心理发育；第三方面，孩子在治疗过程中家长一定要遵医嘱，医生是根据患儿的病情有针对性的制度治疗方案，是很科学的，家长要好好配合治疗，才能看到很好的治疗效果，但是有好多家长不听医嘱，随意减少康复治疗，自己选择康复项目，或者自减药或停药，这样会影响治疗效果，是很不科学和愚纯的，医者仁心，每个医生都希望患儿早日康复，和家长目的是相同的。第四方面，要注重家庭训练，有的家长以工作忙，没时间，或者孩子不听教为由忽略了家庭训练，这是不对的，其实每天抽出20~30分钟时间与孩子互动做康复训练，并配合医院的治疗效果会事半功倍。

接着，吴红胜主任也对此分享了一个成功的治疗案例：有一个患儿，从两岁多孩子非常好动，手脚不停，没有他不敢动的，干什么都是两分钟的热情，很任性，不听指令，他爸爸是40多岁才得子也很宠他，认为孩子小的时候不就都是这样的吗，孩子大点就好了，结果呢，到七岁上学后问题就出来了，孩子不能保持课堂秩序，不专注课堂乱跑，打别人什么都学不会，老师没有办法管，就仅供家长领回去，致使家长才认识到问题的严重性，首先就到我这就医，经检查确诊为多动症，智力低下，采用综合治疗住院两次种疗程，半年左右治疗结果良好，休学一年，八岁才上一年级，九个月后复诊，孩子表现非常好，不但能正常上学，而且学习成绩也很好，他爸爸给我送了一面锦旗。

许多鲜活的案例说明，家长的思想很重要，病态就需要治疗，不是长大点就会好那么简单的，就是有部分孩子长大点也会好，那么你知道他什么时间会好，是1年，还是3年，5年，你等得起吗？说实际点，家长的这种思想就是夺取孩子的健康权，所以家长必须端正自己的思想。

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