患者生病比较关注的就是医院哪家好这个问题，其实随着科技的进步和医疗水平的提高，医院已经结合实际情况，根据患者看病就医的需求，统筹完善了相关的就医流程，就诊方案，缓解群众看病难，看病贵的问题。下面推荐一些与你相关的内容。

　　蚌埠治疗小儿自闭症医院哪家好@蚌埠儿童自闭症医院口碑好。是合肥市一家专注于儿童脑神经系统疾病、发育行为疾病及儿童疑难疾病的康复、治疗和科研的公益性二级儿童特色专科医院。医院自建院以来，一直秉承着"儿童为本，亲情无限"为医疗理念，依照"生物，心理，行为，社会"医学模式，致力于为2，18岁儿童及青少年提供全方位、高品质、精益化的中西医结合诊疗与保健服务。帮助孩子更加积极、主动、乐观的面对疾病治疗。也让更多的家长以及社会放心。

　　目前自闭症孩子的教育训练方法多样，主要有行为干预，社会交往干预、沟通干预、认知干预以及综合干预等。

　　1、行为干预，运用广的方法。通过“刺激，，反应，，强化”的行为主义理论对行为进行干预。在教学中的运用，便是教师将学习内容切割为小的教学单元，目标在于教会儿童掌握“刺激一反应一强化”连接原则，习得具体技能。现代有契机式学习，关键反应训练等。

　　2、社会交往干预。地板时光治疗。是由于儿童常常喜欢在家里的地板上玩游戏而来的。这种方法强调在家庭环境中，父母和儿童共同参与大量创造性活动和游戏，从而帮助ASD儿童情感体验的形成和亲子关系的发展。人际关系发展干预旨在培养ASD和其他交往障碍儿童人际互动和社交技巧，从而帮助自闭症儿童提高人际交往兴趣和交往能力。

　　3、音乐治疗：包括聆听法、主动法、即兴法和融合法四大类型，目的在于促进儿童和治疗师之间的关系和交流，从而扩大到与其他人的交流。

　　4、感知觉干预。包括感觉统合训练。SIT的主要目的在于通过提供一些前庭的、触觉的和本体感觉的刺激来提高大脑的感觉加工能力。这种训练一般由职业治疗师来实施，包括荡吊床、平衡木和抚摸、敲击儿童的身体等等。AIT是一种全新的音乐治疗，目的在于解决听觉的失真、过度敏感以及听觉加工异常等问题。

　　临床医学一方面不断吸收和应用基础医学的研究成果，另一方面又不断提出新问题，促使基础医学研究不断获取新的知识来满足临床需要。对外积极开展学术交流，对内汇聚众多名医，为的是给更多患儿提供优质的医疗服务，让更多的患儿获得健康，让患儿和家庭感受到来自医院的关爱，的爱心已经成为一种不可替代的力量，深受广大百姓信赖。

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