判断孩子是否有多动症的情况，首先要先观察孩子的症状有哪些？

　　一般多动症的孩子都会有注意缺陷多动障碍，一般有的表现会有注意力不集中，特别是在上课的时候容易走神，小动作比较多，而且写作业的时候经常的丢三落四，老师和家长说话的时候他也听不进去。

　　还有的孩子就是存在有多动和冲动的症状，也就是上课的时候坐不住，老有小动作发生，有些孩子就直接下座位，有的孩子表现为爱插话，调皮捣蛋，容易和其他的孩子起冲突。如果孩子有这些症状的时候，就基本上可以判断是多动症的情况，但是如果确诊的话，还应该去医院进行进一步的检查，及时给孩子进行治疗以及干预。

　　很多家长说自家孩子总坐不住，上课时左摇右摆，平日里东摸摸西碰碰，怀疑TA是不是多动症。其实孩子多动症的判定有着严格的条件，仅凭活泼好动无法判定。想要判定孩子是否为多动症，还要从以下这六个表现入手：

　　从胎儿期开始就出现频繁、剧烈的胎动，出生后则更是闹腾。当然也有一些孩子可能在周岁之前还比较安静，一旦学会走路，就开始变得过分好动，总是爬上爬下，横冲直撞。

　　注意力无法集中，是多动症孩子的典型特征。周围环境中任何微小的变化，都会令他们分心。此外，TA们的注意力集中时间也特别短，很难完整地把一件事做完。

　　常常不经思考就行动，同一个错误可能连续犯上十次，也不会吸取教训。也难以忍受等待和挫折。

　　基本上每个多动症的孩子，都伴随有感统失调的现象。因为TA们没有得到足够有针对性的感觉刺激，所以才会不由自主地进行自我弥补，也就是通过不停地动来动去来获得更多不同的感觉刺激。但是又因为他们感统能力欠佳，所以往往行动的品质却不太理想。

　　多动的孩子一般注意力都很难集中，无法养成思考习惯，在学习吸收和操作表现方面也不太理想。所以即使看起来很聪明很机灵，可在学习成绩却往往不太如意。

　　除了冲动，多动症的孩子因为容易影响到别人，所以会常常受到谴责和遭到挫折，因此也容易出现诸如情绪低落，自我否定等情绪方面的问题。尤其当他在心中对自己的形象失去正确认识的时候，很容易变得自暴自弃，自怨自艾。

　　多动症的孩子因为自我约束力比较弱，很容易做出一些违反规则的事情。家长应该及时耐心地提醒TA们了解正确的规则秩序。切忌让孩子以“病”为借口，变得更加任性妄为。当然在建立规则感的时候一定要注意表述明了简单。

　　为了让更多人能看病、看得起病，济南六一儿童医院联合省扶贫发起“公益健康定向援助工程”，面向0，18岁多动症、抽动症、自闭症、语言发育迟缓、矮小症、遗尿症、性早熟、智力低下等各类儿童发育行为类疾病患儿提供万元定向援助，符合条件的患儿同时还可申请医院的18项免费筛查项目，争取让孩子花少钱、花少钱看大病。具体情况家长可以关注公众号：济南六一儿童医院官网了解更多专家会诊的详细信息及门诊安排。

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