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　　注意缺陷多动障碍 又称注意缺陷多动障碍，是儿童常见的行为障碍。 这些孩子的智力正常或基本正常，但他们在学习、行为和情绪方面缺乏。 他们不容易集中注意力，活动太多，情绪容易冲动，影响学习成绩。 他们很难与家庭和学校的人相处，使家长和老师的日常生活变得困难。

　　专家科普儿童多动障碍早期症状有以下几点

　　1.活动太多

　　有些孩子在任何场合都很活跃，比如上课做小动作、敲桌子、摇椅子、哭铅笔、剪橡皮、撕纸头、揪学生头发和衣服等等。他通常走得很匆忙，喜欢跑步。他迫不及待地想依次参加活动。他经常漫无目的地跑，不听劝说。这些孩子因为自制力差，经常说一些气人的话，容易打断和干扰大人的活动，经常导致大人厌烦。

　　2.很难进行集中注意力

　　这样的孩子很难集中注意力，或者说时间很短，而不是因为他们的实际年龄特征。例如，在课堂上，他们经常环顾四周，心不在焉，或者看起来很安静。事实上，他们感到“不安”和“溜走了”，对它充耳不闻。当我做家庭作业时，我一边做作业，一边玩。我会随意改变的。它粗心大意，潦草，犯了许多错误。如果你不能专注于一件事，你通常会有一个无望的开始。

　　3.冲动和反复无常

　　这些孩子常常因为缺乏自制力、冲动、任性和不服从而引起麻烦。当他们玩得开心时，他们咕咕叫，唱歌和跳舞。当你不开心的时候，很容易生气和发脾气。他喜怒无常、冲动任性的性格经常引起学生和同学们的恐惧、憎恨和疏远。因为孩子不容易融入，久而久之也会造成他们的叛逆心理，并经常有自残和自残的行为。

　　4.学习困难

　　这种孩子在做作业时，由于课堂上不注意听讲，不清楚老师布置的作业，经常错过，上下颠倒和误解。有些孩子可以把“6”读成“9”，或者把“ d”读成“ b”，甚至可以把“6”读成“9”。书写时，它要么是水平的，垂直的，要么是反向的。画画的时候，要么是不成比例，要么就是位置不对，所以很难学。

　　温馨提示：以上是针对小儿多动症的相关技术介绍，希望通过我们需要家长学生能够发展引起高度重视。孩子的健康教育永远是家长较关心的问题，如果可以发现这些孩子有症状时，一定要带孩子到医院进行检查，早发现，早治疗是关键。同时提高医院为方便患者就医，特别开设信息网络平台预约绿色通道，患者可与在线医生管理沟通的方式，了解他们自己的病情，或直接点击在线预约；即可持预约号到院就诊，无需排队挂号，节省很多患者就诊时间。

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