多动症在临床上称为注意缺陷多动障碍，是一种好发于学龄期儿童的神经系统疾病，也可以延续至成人时期，或在成人时期发病。由于诱发该病的原因很多，包括遗传、产伤、社会心理因素等，临床症状也多种多样，常见情况如下：

1、活动过多：主要包括持续性活动过多以及情境性活动过多。持续性活动过多的患者较为严重，可出现不分场合的过度活动，无法安静，坐立不安、烦躁，在课堂上擅自离开座位，与他人无法保持安静。情境性活动过多的患者，如在上课时表现为不分场合的随意取闹、乱跑，常东倒西歪，在课堂上喜欢干扰他人，且无法控制自己的情绪;

2、性格冲动：患者自控能力差，情绪不稳定，做事有始无终。此外，患者情绪不稳定，对于他人的想法和行为容易扭曲理解，与他人发生争吵，常出现破坏性行为。此外，患者会有多动、焦虑、睡眠障碍、抽动等临床表现;

3、学习困难：部分患者会出现学习困难，在学校比较吃力，不知道应该怎样学习，做作业时注意力不集中，插话时东倒西歪;

4、神经发育障碍：持续性多动障碍患者常有精神发育问题，常见于智力低下、语言障碍、孤独症等。此类患者的人际交往及日常生活能力较差，通常不能完成基本的个人生活要求。

建议注意缺陷多动障碍的患者及时就医，在医生指导下进行专业治疗。同时家长也应对患者给予更多的关心和理解，帮助患者改变不良认知，建立健康的行为模式。

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