选择医院是看病的第一步及关键一步，对诊断和治疗效果影响较大的。对患者来说，并不是医院越有名、规模越大、病人越多就越好。因为每家医院各科室的水平并不尽相同，再大的医院也有相对薄弱的科室，有些小医院也有很强的优势科室和特色诊疗项目，不能一概而论。可以从以下几个方面综合考虑：

看医院性质，一般来说，医学院校的附属医院实力雄厚一些。因为医院依托的是医学院或者医科大学的师资教学力量，对于许多常见病、多发病、疑难病症，都会有丰富的治疗经验。看医院名气，一家好的医院，总会在当地患者中留下好的印象。去就诊之前，不妨在各平台看看看评价，初步了解一下这家医院的综合评价。综合医院和专科医院相对于综合医院来说，专科医院的科室设置较单纯，对某一方面疾病的研究也较透彻，比如肿瘤医院和妇产医院。选完医院后，下一步就是选择一位认真负责任的好医生。尽管实力较强医院的医生都有丰富的经验，但对于疑难杂病来说，选位好医生就至关重要了。因为不同的医生其擅长治疗的疾病也不同。

　　看来，要选择一家适合自己的医院，还需要患者自己及其家属多考察多费心才行。只要做好了这些了解，才能选择到一家合适的医院。希望以下信息对你有所帮助：

学习、写作业、考试，是孩子们成长中必须面对的任务。然而，对于多动、注意力不集中的孩子而言，这件事情却变得异常困难。

无法专注、学不进去、拖延、记忆力差、成绩差，这里面的任何一项，都能随时让我们做家长的原地崩溃，甚至有时候急起来忍不住打骂孩子。zuì后形成一个恶性循环，一到学习写作业环节，家长焦虑崩溃，孩子逃避自卑。

什么是学习困难呢？

学习障碍是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损伤不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力发育的结果，也不是后天的脑外伤或者疾病的结果。这种障碍来源于认知加工过程神经生理的异常，由一组障碍所构成。表现在阅读、拼写、计算和运动功能方面有特殊和明显的损害。

引起学习困难的原因

第，，类：因多动，注意力问题而导致学习落后；

第二类：因听、说、读、写等方面的能力问题而导致学习成绩的不良此类被称为学习障碍；

第三类：因智力落后而引起的学习成绩差；

第四类：不良的家庭环境、情绪障碍、人格问题引起的学习问题；

学习困难的表现

感觉运动方面：

1.走、跑、坐的姿势不佳

2.运动技巧差不灵活

3.运动太快或者太慢

4.经常打翻东西，弄脏或损坏作业本

5.经常跌倒，弄伤自己

6.身体或者肩部不能放松

7.常常弄不清楚方位感觉动作对书写、计算能力以及社交都有很大的影响

视知觉方面：

1.写字经常缺一笔，多一划，部首张冠李戴

2.模仿画画时经常出现错误，线条歪，比例位置不当

3.握笔姿势怪，用力太轻或者太重、写字在格子边上或者超出格子

4.作业时间拖得太长

5.手势或者美术技巧差

6.写字时常常偏向一侧，有时需转动纸张的角度来绘画。视知觉能力发展不良，对图形、文字的分辨有困难

语言的表达和接受：

1.说话喋喋不休，内容重复 ，无组织能力，对因果，次序表达欠佳

2.记字极为困难，学过的字很快就会忘记

3.描述一件事情过于简单和苍白

4.不能复述老师上课的内容

5.不能专心听讲，注意力短暂

6.记不住一连串的声音和语音

如何帮助学习困难的小朋友呢？

医生温馨提醒：

首先进行专业化的评估：每一位孩子来到医院，主任都会先给孩子安排做一个详细的评估，以了解孩子的全面情况，随后根据评估结果，制定针对性训练方案。

具体的评估包括：智力测评、注意力测评；记忆力测评；感觉统合能力测评；儿童行为调查问卷；ICD，10多动症诊断量表；社会生活能力测试；心理评估；儿童综合素质测试等。通过这个感统评估，找出制约儿童注意力发展的这个短板，给予针对性的治疗，提高儿童学习上的注意力。

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