患者生病比较关注的就是医院哪家好这个问题，其实随着科技的进步和医疗水平的提高，医院已经结合实际情况，根据患者看病就医的需求，统筹完善了相关的就医流程，就诊方案，缓解群众看病难，看病贵的问题。下面推荐一些与你相关的内容。

自建院以来，就一直秉承“健康一个孩子，幸福一个家庭”的理念，积极引进国内外先进的设备仪器、与北京、济南等多所三甲医院强强联手，定期邀请北京多名一线儿科大咖来济轮流会诊，切实为疑难疾病患儿提供了精准有效的治疗。此举受到了众多家长的一致好评，很多农村偏远孩子没有条件到北京求医，打造的北京专家会诊这种诊疗新模式，让山东地区孩子不出家门就能享受国内一线优质诊疗服务。

对于自闭孩子而言，父母是社交之路的“摆渡人”是打开自闭儿童心灵的重要人物，父母正确的对待方式能有效帮助自闭孩子尽早融入社会。想让孤独症的孩子长大后可以更好地适应成年人的生活，具有独立的生活能力或者是工作能力。作为“摆渡人”，我们要想办法帮助孩子建立良好的社交行为就是培养孩子的社会规则意识。

　　表示，提高自闭儿童社交能力有很多小方法：

　　家长们经常会觉得难过的一个点：是别人不愿意接触自己的孩子，小朋友们也都不跟自己孩子玩。自闭儿童的社交能力存在质的缺陷，很多家长觉得自己孩子还小，或者孤独症宝宝本身存在社交障碍，就不会刻意去引导孩子社交。其实自闭儿童也是社会生活中的一员，他们不仅需要社交，还需要有自己的社交模式。而社交也不是说简单的跟人相处，交朋友，首要的是要让孩子们学会社会规则。

　　一、与他人建立基础关系

　　1.提高孩子对人存在的意识。例如：在孩子面前活动来吸引他们注意，或按孩子的喜好进行游戏，以引发他们的兴趣和反应;

　　2.引导孩子与他人目光接触。家长可主动迁就他们的视线水平，或触摸他们的身体，令他们与人有目光接触。一旦接触他们的目光，便立即跟他们说话或做表情、动作来引导。

　　3.制造机会使孩子向大人寻求帮助。如将他喜欢的玩具放在他们拿不到的地方，或突然中止他们感兴趣的活动，诱发他们向家长示意要取玩具或继续进行活动，从而掌握向人求助的技巧。

　　二、训练游戏技巧，提高基础学习能力

　　游戏式的训练治疗作为自闭症儿童早期康复教育训练的方法之一，是帮助自闭症孩子解决其心理和行为问题的一个有效手段。通过游戏治疗，自闭症儿童在语言、社会交往、社交关系的建立、兴趣和行为等方面的异常在一定程度上可以得到适度的缓解。

　　(1)提供多种玩具，示范玩玩具的方法，如推车、叠积木等，避免儿童只肯用某种方式玩同一样玩具或对象;

　　(2)训练专注力，如观察他人如何活动或玩玩具等;

　　(3)训练模仿力，如模仿别人的说话或举动;

　　(4)带引儿童参与集体游戏，使孩子能学会遵从简单的游戏规则，如轮候、合作等;

　　(5)增强假想能力，如扮教师、医生等;

　　(6)建立赏罚制度，帮助孩子明白输赢的规则，学习面对胜负。

　　三、学习一般的社交规则

　　家长教孩子学习社交礼仪及语言的运用。如说 、 、 、 等，特别强调说话或示意时，要与人保持目光接触;遵守简单规则，如聆听、安坐、等候、守秩序、当别人交谈时不插嘴等。

　　学习与人分享，合作完成活动，如分享食物、玩集体游戏等;学会恰当的社交响应，如响应别人的要求;学习主动与人交往，如主动与人打招呼。

　　扩阔孩子的生活圈子，安排机会让孩子与不同的人接触，增强和训练他们的社交能力，以适应不同的社交场合。

里有很多正在进行自闭干预的孩子，其中家长的作用十分强大，正确的方式能够帮助自闭的孩子尽快的融入到社会中去。因此想要自闭尽快康复，家长应该给予孩子关爱，不能操之过急。学会时刻调整自己的心态，让自己有一个积极阳光的心态去面对自闭儿童，家长是孩子心目中的英雄，家长一旦出现消极的情绪，很容易就会影响到孩子。

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