什么是多动症？济南童康多动症研究院张海涛专业医生给予专业诊疗？在生活中，我们看到孩子是活泼好动的，曾经也是孩子的家长，也能理解。但是活泼好动是孩子的天性，但是过度的活泼好动就可能是多动症了，会给孩子的学习带来影响、可能还会给身边的人带来困扰等情况。家长一定要多了解关注。济南童康儿童医院在诊疗儿童多动症上也是比较专业的一家正规医院，也聚集着济南童康多动症研究院的刘士东以及张海涛，来为患者提供专业的诊疗，不仅如此还有北京的专家届时也会来与院内的专家一同为患者提供诊疗。

　　什么是多动症？

　　多动症全称注意缺陷多动障碍（ADHD），是儿童青少年时期zuì为常见的神经精神疾病之一，男孩更多见，表现为与年龄不相符的注意力缺陷和多动冲动症状。

　　多动症主要包括以下核心症状

　　核心症状一：注意障碍

　　主要表现为：注意力涣散，做作业或者做事粗心大意而经常出错误，注意力维持时间极短，交流中常答非所问，易受无关刺激吸引，难以组织活动或任务，常常逃避学习或需要注意力集中的任务，丢三落四、作业马虎潦草或者难以完成作业等，因此出现学习成绩差。

　　需要注意的是，我们所讲的注意力是指主动的有意注意，而不是被动的无意注意。主动注意是人有意识地把注意力集中到你需要解决的问题上，往往这种主动注意需要克服一定的干扰，并且要付出一定心理上的努力。比如说写作业，如果在写作业的过程中出现干扰注意力的一些无关信号或刺激，就会让自己的注意力难以保持下去。而被动注意呢就是和学习任务无关的一些旁在的刺激，比如玩乐高、网络游戏、画画等这些情况的时候，可能两三个小时，三四个小时，都可以沉浸在里边。

　　核心症状二：多动与冲动

　　主要表现为：多动和冲动不分场合，擅自离席或捣乱，难以遵循规则参与集体游戏或活动，精力充沛、不知疲倦、不停跑动，话多、喜欢插嘴或显得喋喋不休，活动有始无终、缺乏计划性、不顾后果、难以自控、容易出现冲动和任性，因而多动症儿童的行为常常带有破坏性、危险性，更容易发生意外事故。

　　到了学龄期，更多表现为上课小动作多、在座位上扭来扭去、交头接耳，影响课堂纪律，干扰老师教学，影响他人学习。

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　　济南童康儿童医院致力于组建专业的医疗团队，他们不仅拥有较多的临床经验，追求医疗技术的进步。根据自己丰富的临床诊疗经验对患者进行专业的诊疗。

　　济南童康儿童医院致力于打造“患者满意、患者放心”的医疗模式，提供优质的医疗服务，疗效专业，赢得了患者的一致好评。医院始终坚持给予患者更多的关爱，努力做好患者就诊过程中的服务。

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