有些孩子生来性格就比较内向、不爱与人交流、喜欢独自玩耍，不少家长就以为孩子是患有孤独症，但性格内向和孤独症完全是两种概念。孤独症多起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，而且约有3/4的孤独症孩子伴有明显的发育迟缓。

　　如何区别孤独症=不爱说话？

　　★不爱说话的孩子，是可以听懂指令，可以与人互动，肢体语言也会得到相对的反应。

　　★患有孤独症的孩子不能正常交流，听不懂你讲什么，当你在教育时，TA也无法给你回应，也不合群，不喜欢跟小朋友玩，对自己喜欢的东西表现也很差。

　　相比较下，不爱说话的孩子，只是语言表达不清楚，在互动方面，肢体语言方面，与人家交流，眼神互动，都会给予反应；而孤独症的儿童在这方面是没有的。如果孩子语言发育晚，合并有社交障碍、行为刻板等方面的异常，那么需要考虑孤独症的可能。

　　孤独症的突出表现

　　01zuì核心的表现是跟家人不亲密

　　比如给孩子喂奶时，孩子跟妈妈之间没有眼神交流；伸手抱孩子时，他们没有有意的“伸手”迎接姿势，身体不会靠近抱他的人，不会对大人微笑。

　　02没有正常的情感反应，并存在社交障碍

　　他们对别人的痛苦无动于衷，遇到困难时不主动寻求帮助，不会通过眼神交流来表达感情和自己的要求。摔倒了不怕疼，对鲜亮的颜色、玩具没有反应；对父母不依恋，但对陌生人又不感到害怕，不喜欢跟别的小朋友一起玩耍，就算在一起玩，其方式也很奇怪，比如说，喜欢把别人推倒在地。

　　03语言发育迟缓

　　一般来说，孤独症孩子说话都比较晚，会说话的孩子喜欢模仿别人的语言，就像鹦鹉学舌。不会用手势表示“再见”，有的孩子经常会把代词用错，把“我要”说成“你要”，把自己称为“他”等。

　　04重复性的行为和奇怪的爱好

　　很多患有孤独症的孩子总喜欢重复做一件事情，比如重复给玩具排队，玩弄自己的脚趾。很多孩子拒绝接受变化，比如喜欢把东西放在相同的位置，一旦有变动就会变得异常不安。

　　05对某些奇怪的物体产生依恋

　　他们可能对一只杯子、一块砖头很依恋，走到哪都要揣在身上。正常的孩子听到好听或可怕的声音后，都有反应，但孤独症孩子就恰恰相反。内向的孩子在智力方面和普通孩子一样，不存在智力上的障碍，适应能力可能相对差一些。

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