有些孩子生来性格就比较内向、不爱与人交流、喜欢独自玩耍，不少家长就以为孩子是患有孤独症，但性格内向和孤独症完全是两种概念。

　　孤独症多起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，而且约有3/4的孤独症孩子伴有明显的发育迟缓。

　　如何区别孤独症=不爱说话？

　　★不爱说话的孩子，是可以听懂指令，可以与人互动，肢体语言也会得到相对的反应。

　　★患有孤独症的孩子不能正常交流，听不懂你讲什么，当你在教育时，他也无法给你回应，也不合群，不喜欢跟小朋友玩，对自己喜欢的东西表现也很差。相比较下，不爱说话的孩子，只是语言表达不清楚，在互动方面，肢体语言方面，与人家交流，眼神互动，都会给予反应；而孤独症的儿童在这方面是没有的。如果孩子语言发育晚，合并有社交障碍、行为刻板等方面的异常，那么需要考虑孤独症的可能。孤独症的突出表现

　　01zuì核心的表现是跟家人不亲密比如给孩子喂奶时，孩子跟妈妈之间没有眼神交流；伸手抱孩子时，他们没有有意的“伸手”迎接姿势，身体不会靠近抱他的人，不会对大人微笑。

　　02没有正常的情感反应，并存在社交障碍，他们对别人的痛苦无动于衷，遇到困难时不主动寻求帮助，不会通过眼神交流来表达感情和自己的要求。摔倒了不怕疼，对鲜亮的颜色、玩具没有反应；对父母不依恋，但对陌生人又不感到害怕，不喜欢跟别的小朋友一起玩耍，就算在一起玩，其方式也很奇怪，比如说，喜欢把别人推倒在地。

　　03语言发育迟缓一般来说，孤独症孩子说话都比较晚，会说话的孩子喜欢模仿别人的语言，就像鹦鹉学舌。不会用手势表示“再见”，有的孩子经常会把代词用错，把“我要”说成“你要，把自己称为“他”等。

　　04重复性的行为和奇怪的爱好很多患有孤独症的孩子总喜欢重复做一件事情，比如重复给玩具排队，玩弄自己的脚趾。很多孩子拒绝接受变化，比如喜欢把东西放在相同的位置，一旦有变动就会变得异常不安。

　　05对某些奇怪的物体产生依恋

　　他们可能对一只杯子、一块砖头很依恋，走到哪都要揣在身上。正常的孩子听到好听或可怕的声音后，都有反应，但孤独症孩子就恰恰相反。内向的孩子在智力方面和普通孩子一样，不存在智力上的障碍，适应能力可能相对差一些。

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