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在普遍的教育观念里，孩子沉迷网络，不好好学习，就是不务正业、玩物丧志。

于是，面对沉迷网络游戏的孩子，很多父母开始了说教，但孩子往往是左耳朵进右耳朵出，对网络游戏的兴致丝毫不减。于是父母们打骂，拔电源，不给零花钱，用尽一切暴力手段去阻止孩子，当他们发现自己穷尽一切手段，效果却完全适得其反时，他们崩溃了。

其实，我们不妨从孩子的角度看看，他们为什么会做“错事”，又为什么会对网络如此痴迷。

一方面，孩子成长过程中，会遇到各种有意思的事，这一点不可否认，成年人尚且会痴迷于手机、游戏，更何况孩子。

另一方面，我们总以为孩子“生在福中不知福”，小孩子都是无忧无虑的。其实不然，孩子也有他们的忧愁，甚至不比我们要少，他们也需要一个发泄的空间。

我们看到的网瘾只是一种表象，后面的事实是人际关系失调，尤其是父母跟子女的关系出现了问题、学业和工作受挫，这些没被处理好的认同感、成就感、尊严感失去了，取而代之的是企图通过网络寻找愉悦。彼时的他们，反而更需要我们的帮助，但是，很少有家长真正看到这些。

三毛在 中写道：“我多么希望有一双眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓与荒唐。”这也是每一个孩子的心声。

柴静在节目 ，问了网瘾孩子一个问题：你们认为出现在自己身上的网瘾，与家庭中存在的问题有关的， 举一下手。

几乎所有的孩子，都举手了。

看似“问题孩子”，背后其实是问题家庭，是家长与孩子缺少沟通与交流，缺少从“心”出发的关爱。

撕开“网络成瘾”这层外衣，底下藏着的其实是孩子们种种的心理隐患。希望家长们能真正做到关心，理解孩子，从而给其提供恰当的帮助。比起单纯规范孩子们的行为，我们更需要去真正解决“网络成瘾”背后所存在的隐患，让孩子们能够更加健康的成长。

至于孩子网络成瘾的原因则是十分庞杂的，很难一言以蔽之。除了可能存在的生物学原因外，还受社会心理因素的影响，如网络内容的吸引力、网络的易获性、内向人格、情绪障碍、生活挫败、学习压力过大、家庭功能不良、父母责任角色不当等均可增加孩子网络成瘾的风险。

孩子网络成瘾怎么办？

在2019年9月25日，世界卫生组织正式把沉迷于网络游戏或电视游戏、妨碍日常生活的游戏成瘾认定为新的精神疾病，作为依赖症的一种，列入了新版的国际疾病分类。深受网络侵害后直接断网或仅仅接受思想教育都不能真正让孩子摆脱网瘾。

戒断网络成瘾是一个多维矫正的治疗过程，分别是对患者的躯体治疗与心理矫正及社会教育。必须从躯体上去解决治疗身瘾，同时也要避免家庭影响与社会环境影响以防复瘾，更要从心理上去激发患者的主观意识，促进自主戒瘾，因此有必要远离原有环境进行医学治疗与矫正。

考虑到网络成瘾的严格诊断标准，也许很多孩子并没有达到网络成瘾的程度，因此家长们不要过度紧张，有时候对孩子过度的关注和苛责反而会起到负面的效果。

如果孩子有长时间迷恋手机游戏、网络游戏，或者迷恋刷手机视频之类，而忘记该做的事情，比如学习，同时伴有情绪方面异常，并且严重影响到日常的生活学习，家长可以选择带孩子到正规的医疗机构，接受专业的心理卫生工作者或者成瘾医学人员的评估，预判是否成瘾后再接受相应的医学治疗。

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