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　　一、患了自闭症的孩子，会对身边的人和事物都没有太大的兴趣，甚至无视身边的人，语言发育落后，或在正常语言发育后出现语言倒退，发现越早、干预越早，康复效果就越好，始终不敢和别人对视，无法理解他人的行为或情感，闭症儿童在一个人的世界里是孤独的。我们要给孩子更多的关爱，让孩子融入社会，给孩子更多的自信。

　　二、不观察和模仿他人的简单动作，自闭症儿童目光不注视对方甚至回避对方的目光，平时活动时目光也游移不定，看人时常眯着眼，斜视或余光等，很少正视也很少表现微笑，也从不会和人打招呼，孤独离群，不与其他人建立联系，长时间的关注于某种游戏或者活动，不愿与别人一起玩耍，如果变动还会大哭大闹，常常不会玩想象性和角色扮演性游戏，其行为言语极不正常，对某些声音，颜色、食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应。：兰州孤独症康复训练机构(单)！，儿童患自闭症的症状具体有什么，兰州脑康中医院

　　三、自闭症儿童特别地情绪化，容易发火，及时是父母都不能很好的相处，智力不平衡，感知缺陷，痛觉迟钝，受伤后无明显痛感，患上了自闭症的孩子不能和人进行眼神交流，包括父母，自闭症儿童的种种异常的重复性肢体动作，在很大程度上与强迫症患者的行为相似，更喜欢独处。

　　四、环境布置固定，自闭症属于精神发育障碍，其主要核心症状是社交障碍和行为刻板，这些症状会影响自闭症儿童的发展情况，无法和同伴一起玩耍学习，在学校也不愿与同学玩耍，老师批评时无任何解释和反应，在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性，难以体会别人的情绪与感受。

　　：兰州孤独症康复训练机构(单)！，儿童患自闭症的症状具体有什么，兰州脑康中医院温馨提示：自闭症缺乏恰当的肢体动作，自闭症会导致孩子对交流有障碍，缺乏交流技巧，与父母之间缺乏安全依恋关系。

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