要了解医院到底专不专业，还是要对医院有所判断。比如，医院是否有先进的医疗设备，医院本身的医疗质量是否过硬，所患疾病在医院的科室是否是重点科室，还可以通过医院官网或者相关的科研论文来了解医院的科研成果等。还需要了解医院医生及医务人员的水平。除了看医院治疗是否专业外，还应观察和了解这家医院的治疗技术，因为只有高水平的医疗技术才能让患者收获好的效果。或许以下内容对你有帮助：

　　南京公认专业的儿童语言发育迟缓康复中心名单公布一览？就是一家专门看儿童语言发育的专科医院，在治疗儿童语言发育迟缓、口齿不清、大舌头等方面技术成熟、经验丰富。同时也是南京中医药大学实践基地 或 或 ，享有前沿的康复治疗手段，让南京及周边地区的孩子能开口说话、说清楚话。

语言是人类语言环境充分刺激下的一种特殊的高级神经活动。它是学习、社交和个性发展的重要能力。上周，我们讨论了“孩子说话晚”的问题。如何在家中训练语言障碍儿童？让我们看一看。

　　什么是语言障碍？

　　语言发育迟缓是指由于各种原因，儿童的口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发展水平。可以表现为语言理解能力差，不能按照指示，词汇量小，句子简单，不能进行适合年龄的语言表达。

　　对于语言障碍儿童，父母和主要照顾者在儿童的语言发展和治疗中起着重要作用，父母的参与在一定程度上决定了治疗的效果。那么我们该怎么做呢？

　　1. 单词和事物的结合

　　父母用玩具和孩子一起玩来教授目标词汇，用自然强化的方法鼓励交流(比如孩子应该感兴趣的东西)。例如，让孩子从冰箱里选择他想吃的食物(比如苹果)。这时候，父母可以教孩子叫“苹果”这个名字。带孩子去洗苹果、去皮、切苹果、吃苹果是一种自然的强化。

　　2. 听轰炸训练

　　如果孩子不能重复目标词也没关系。不会说目标词的父母应该替他说话。不要强迫他学习，为孩子创造一个快乐的家庭语言环境。例如，当孩子们表示他们想要一个球时：

　　3.情境的沟通

　　创造情境，鼓励孩子与他人交流并快速反应。例如，角色扮演游戏，如购物、接待朋友、礼仪等，让孩子学习生活语言。提问后，适当延长等待时间(至少3秒)，反复巩固生活中所学的语言，及时鼓励和奖励孩子的进步。例如，孩子正在学习像“你好”和“再见”这样的问候语。在生活中遇到合适的情况时，可以提示孩子说“你好”，比如“宝贝，我们要走了，我们该说什么呢？”，在提示孩子说“再见”后，要及时给予肯定和鼓励。

　　4. 父母的语言要求

　　语速慢，吐字清晰，语调起伏，口型夸张，语言简单(主要是单词、短语和短语)。目标词的发音重。视觉线索，如图片和物体，被用来帮助加深对目标词的印象，增加儿童的注意力和记忆力。在教授新单词时，它们包含了孩子们已经会发出的声音。用普通话与孩子交流，避免混淆。

　　5. 情绪控制

　　纠正孩子哭闹、生气、乱扔东西等不良沟通方式。可以适当采用“冷处理”，在安全的环境中关注孩子，忽略他们的“易怒”和发脾气，让孩子明白这种沟通方式是没有用的，不能满足他们的要求。等孩子冷静下来后，及时与他沟通，告诉他发脾气解决不了问题，教他怎么做，鼓励他用行动和语言表达自己的需求。哭的时候绝不妥协。

　　6. 其他

　　进行必要的咀嚼训练，避免吃太软的食物。减少在电子屏幕上的时间，增加人与人之间的互动。允许并鼓励孩子用手势、动作和其他肢体语言进行交流。

　　如果发现孩子的语言能力落后于同龄孩子，要及时去看医生进行综合评估，必要时去专业机构进行培训。家庭语言训练要求父母耐心，不要强迫，不要在孩子面前表现出消极情绪。他们应该及时对孩子的进步给予积极的反馈。鼓励和奖励可以提高孩子的积极性。

　　成立了北上广儿科名医会诊中心，长期与首都儿研所附属儿童医院、首都医科大学附属北京安贞医院、北京中日友好医院、中国康复研究中心、上海市精神卫生中心、广州中医药大学附属南海妇产儿童医院、江苏省中医院、江苏省人民医院、南京脑科医院建立技术协作关系，并定期邀请专家来院进行疑难病例会诊。对儿童康复技术不断突破创新，医院专家团队以无副作用的自然医学绿色疗法为主要治疗手段，特色开展五行音乐、体感音波、海豚音疗、能量医学、物理疗法、心理疗法、环境疗法、运动疗法、头皮针灸、穴位埋植、OT、PT、ST、马背疗法、绘画艺术疗法等“绿色、安全、非侵害性”疗法，在治疗儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟滞、多动症、抽动症、脑瘫、癫痫、智力低下、矮小症、性早熟等儿童疑难病方面成果显著。医院不断加强学科建设，推进高质量发展，2021年获得儿童康复专利授权10项。疗效卓著，社会口碑相颂。

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