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什么是自闭症自闭症谱系障碍(ASD)，或自闭症，是一个用于描述神经发育障碍的广义术语。

这些障碍的特点是沟通和社会互动方面的差异和困难。患有自闭症谱系障碍的人通常表现出狭隘的兴趣和重复的行为模式。

各地都有自闭症患者，无论种族、民族、文化或经济背景如何。

根据美国疾病控制与预防中心(CDC)的数据，男孩的发病率高于女孩。一项针对美国11个地区8岁儿童的研究发现，男孩和女孩的比例是比1！

在2016年的研究参与者中，每54个新生儿中就有一个被诊断患有自闭症。

有迹象表明自闭症的发病率正在上升。一些人将这一增长归因于环境因素。然而，有人认为这可能与更频繁的诊断和诊断标准的修订有关。自闭症的症状是什么在儿童早期，12到24个月之间，自闭症的症状通常会变得明显。然而，症状也可能出现得更早或更晚。

早期症状可能包括沟通或社会发展的严重延迟。

DSM-V将ASD的核心症状分为两类：沟通和社会互动障碍

限制重复的行为或活动模式

要被诊断为自闭症，一个人必须表现出这两种症状。

沟通和社会互动问题ASD可能涉及一系列沟通问题，其中许多在5岁之前就出现了。以下是可能出现的发育警告信号的时间表：

出生后：难以保持眼神交流

9个月：对他的名字没有回应;不能表现出反映情绪的面部表情(如惊讶或愤怒)

12个月：不参与简单的互动游戏，如躲猫猫;没有(或很少)手势，如挥手

15个月：不与他人分享自己的兴趣(例如，给别人看自己喜欢的玩具)

18个月：不指向或看别人指向的地方

24个月：没有注意到别人感到悲伤或不舒服

30个月：没有“想象游戏”，比如照顾娃娃或玩过家家

60个月：不能玩常规游戏，如抢椅子、扔手帕

此外，从36个月大开始，自闭症儿童可能难以表达自己的感受或理解他人的感受。

随着年龄的增长，他们可能在沟通上有困难，或者说话能力非常有限。一些自闭症儿童的语言技能发展速度参差不齐。例如，如果有一个特定的话题对他们来说非常有趣，他们可能会有大量与该话题相关的。但他们可能很难就其他事情进行沟通。

当自闭症儿童开始说话时，他们也可能以一种不寻常的语气说话，例如：高音调，“唱歌”，听起来没有感情，或者太平淡。

他们也可能表现出“超阅读症”，这意味着他们的阅读能力可能超过他们的年龄。自闭症儿童可能比正常的同龄人更早学会阅读，有时早到两岁。但他们常常不明白自己在读什么。

虽然“阅读过度症”并不总是伴随着自闭症，但研究表明，近84%的“阅读过度症”儿童属于自闭症谱系。

当与他人互动时，自闭症儿童可能很难与他人分享他们的情感和兴趣，或者保持来回的对话。此外，非语言交流——比如保持眼神交流或肢体语言——对他们来说也很困难。这些沟通方面的挑战可能会持续到成年。

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