太原盘点自闭症康复中心排名一览_太原儿童自闭症专科医院

时间:2023-02-17 09:22:37 作者:太原天使儿童医院

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  专注于儿童神经系统疾病、发育行为疾病、内分泌疾病、疑难病的康复、治疗和科研,在治疗儿童多动症、抽动障碍、自闭症、脑瘫、语言发育迟缓、语言障碍、智力低下、生长发育迟缓、儿童心理障碍、口吃、癫痫、智力低下、遗尿、性早熟、身材矮小、肥胖、儿童心理障碍等。

  提高自闭症儿童对一个事物的认知是非常重要的,因为自闭症儿童容易出现那些年幼的孩子,如果对外界事物不感兴趣,长此以往会变得更加孤独。所以在孩子学会说话的时候,就会开始教他们一些东西,让他们对事物产生兴趣,提高治疗效果。

  1在孩子学会一些单音节之后,要不断巩固已经掌握的音节,同时要辅助孩子用简单的动作,用眼神或者手势来表达他的要求,因为在他有足够的口语能力之前,他需要表达他的要求,想要做什么或者想要什么,需要配合手势语言。这时候家长要记住,当孩子需要拉你的时候,首先要提醒孩子先看着你,然后用手指出他要什么,再用嘴。这是孩子们练习发音的好机会。你要用孩子已经掌握的音节去问他们要不要。这个或者那个。让孩子自己选择,并给予一定的手势或肢体辅助,然后强化他们已经掌握的音节,再满足孩子的要求。即让孩子发出某种声音,有时这种声音可以保留下来。

  2单词训练。一,进行名词训练,而且必须是孩子看得见的东西。比如让孩子识别,刚开始可能发音不准,但不要急。比如教孩子识别家庭成员,比如照片中的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,识别未来常见的生活用品,比如电视、钟表、桌椅、暖气、空调、衣服、裤子、毛巾等等。

  3选择项目。从三个常用物品中任选一个,说出正确的名称,让孩子做出选择。比如一个是毛巾,一个是枕头,一个是鞋子。让孩子选择如何出门。如果孩子选择正确,出门需要穿鞋,能准确叫出名字,说明孩子已经在物品和出门之间建立了联系。以后多做选择,提高孩子的认知水平和语言表达能力。

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