儿科推荐!武汉自闭症儿童康复医院 -武汉治疗儿童自闭症医院排名公开
时间:2024-07-02 10:49:33 作者:武汉天佑之星儿童医院
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儿童自闭症是一种比较严重的发育障碍疾病,也被称为孤独症。儿童自闭症的发病率差异显著,我国男女发病率为6-9。其主要原因尚不清楚,一是遗传因素,然后是围产期损伤、免疫系统异常、神经内分泌异常等。
因此与这些因素相关的疾病一般很难治,但也可以通过培训、心理治疗、适当的药物治疗,也会有一定的效果。特是教育培训可以获得一些技能,但仍然需要治疗,尽管很难治。因此当家长发现孩子有不对劲的时候一定要重视起来。
一、自闭症儿童在进行认知训练时应注意以下问题
1、尽量用一些直观的方法来教他们认知。自闭症儿童很难教。家长不应该根据孩子的年龄来教。当他们年龄比较小的时候,必须用非常生动直观的教学来指导他们。对他们来说,实际形象更容易被他们认可。在教育过程中,尽量生动有趣。教他们比较好的方法是引导他们面对物体,而不是通过抽象的图片和文字概念。只有掌握了这一原则,星宝才能有更好的理解和发展。
2.有耐心,要循序渐进。对于自闭症儿童来说,家长要必须有很好的耐心,并根据自闭症儿童的认知规律来指导他们。而且,教学内容和进度必须符合心理年龄,从浅到深,从简到复杂,循序渐进,不能快或慢。
3、善于激励和给予他们信心。对于自闭症儿童,我们应该注意提高他们的自信心。他们的内心十分脆弱,很容易为一些小事感到悲伤和气馁。因此,应鼓励自闭症儿童给予信心,避免极端焦虑和严重的情绪问题。在教学中也要注意这一点。
4、教他们学会在观察中思考。对于自闭症儿童来说,他们的理解能力很弱,但也需要进行观察和思考。作为家长我们必须引导他们观察周围的事情,从正常孩子的角度教他们思考,根据自己的认知特点问他们一些问题,然后引导他们思考。
5、注意自闭症儿童的语言学习。众所周知,自闭症儿童很难交流,他们不愿意交流,但这并不意味着我们不能教他们。对于自闭症儿童,在认知教学中要多注意语言教学,根据教学中促进孩子与他人的交流。
6.带他们去接触同龄人。包括邻居小朋友邀请的游戏和作业;包括学校班级组织的文化体育活动;包括祝贺学生生日、送老师等。从集体活动中培养孩子的性格,从集体活动中体验友谊、智慧和温暖。
二、自闭症儿童干预需要注意哪些问题?
1.上厕所训练
在训练自闭症儿童上厕所时,不要把独立上厕所作为一个整体目标,而是可以把它分成几个小目标。
例如,首先让孩子熟悉厕所和马桶(功能、用途);然后教孩子上厕所-坐在马桶上-使用手纸等详细目标。
2.穿脱衣服训练
父母应该让“穿/换衣服”成为孩子早上起床时要做的件事。不要等到早餐、游戏结束或出门。
让孩子选择自己喜欢的衣服,教他们辨别不同的衣服颜色,告诉他们在不同的季节应该穿什么样的衣服,让他们觉得穿衣服是有趣的。而且需要提前准备好孩子每天要穿的衣服,把衣服分解成几个小步骤,一个一个教孩子完成。当孩子能学会每一个穿衣步骤时,应该及时表扬他们的每一个表现。
3.用孩子的方式说话
如果孩子会“复制粘贴”父母说的话,那么父母应该用孩子的方式说话,这样孩子说出来就比较恰当了。但在说话之前,你可以适当地放慢速度,强调重点,这样孩子们就可以很容易地重复。
4.不要干涉孩子交朋友
父母应该鼓励孩子结交朋友,避免过多干涉孩子交朋友的权利。不要经常因为孩子淘气而批评孩子,这样会严重影响孩子的心理健康,容易加重病情。
5.让孩子们参加集体活动
参加小组活动可以培养孩子的独立性,提高他们的沟通能力。父母应该为孩子树立正确的人生观,告诉他们该怎么办。同时,也要注意不要过多干涉孩子的生活。
6.培养孩子的自力更生
培养孩子的自理能力,尽量让孩子自己找到解决问题的办法。不要因为孩子做错了什么就批评他们。
如果家长有更多关于儿童自闭症的问题,可以点击下方的咨询我们的老师,他们会为你一一解答。
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