2 分析和讨论
2. 1 宣传力不够 健康教育缺少全社会的支持和科学的态度: (1) 为了保护产妇和新生儿的健康,医疗单位应积极进行卫生宣教和保健,积极预防各种异常产褥情况。但许多妇幼保健院、妇产科医院、地段卫生院不够重视,如:宣教人员配备明显不足。(2) 医务人员不重视宣教,如:工作量大精力有限,错失针对性的宣教指导时机。
(3) 大多数妇女的自我保健意识差,不想花时间和精力去接触健教。对妊娠期、产褥期、新生儿发育和护理知识的储备不够。(4) 孕妇周围人对产褥知识了解有限,传递有价值的信息必然就少。同时即便出现问题也不能科学面对及时处理。(5) 大众传媒普及工作不到位,健康教育知识时间短,内容不全面,篇幅小。(6) 政府投入少,如对健康教育工作给予的经费和监督不足,对经济困难的孕产妇的补贴不足。
2. 2 固守传统旧观念 对B 超进行性别鉴定的监督不利,有些妇女为了生男孩多次人流,势必引起并发症如子宫穿孔、感染、宫颈宫腔粘连,羊水栓塞,慢性盆腔炎,月经失调,继发不孕,严重摧残了妇女的身心健康。
2. 3 医务人员的综合业务能力提高缓慢 如医生缺少产科精神疾病的知识,对于产妇的精神障碍往往不能做到及早发现,给予及时治疗。对产褥期妇女身心健康的恢复有很大的负面影响。
2. 4 经济落后、社会保障有待提高 生活贫困、居住环境差保证不了孕妇适宜的生活,增加了孕妇的精神压力,使有些孕妇处于焦虑状态。
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