这个问题，是目前大众比较关注的问题，针对这个问题，其实没有统一答案，因为每个医院都有自己特色的科室，随着医疗水平的提高，医院已经根据患者的实际需求，统筹完善了相关的就医流程，就诊方案，缓解群众看病难，看病贵的问题。下面为你推荐一些与此相关的内容。

　　儿童的健康成长是每个家长都希望的。而偏偏这种白癜风疾病是在任何人群都是可能发作的，儿童正处在生长发育的黄金时期，心理机能还未健全极易受到外界的干扰，对儿童的心理产生长期的负担甚至会因白癜风而患上心理疾病。因此，在对儿童白癜风治疗时要身心同治，提醒尤其是儿童白癜风患者的家长在日常的生活中要注意对患儿的心理及时进行调整。平时适当的做些运动，合理的饮食，提高孩子的自身体质以及免疫力。

　　1、家长要让孩子与外界多加接触。促进患儿与同龄伙伴的交往：无论何时，都应尽量创造机会让患儿多与同龄伙伴交往，这样可以使患儿减少孤独感，确保患儿社会技能和能力的持续发展。这样对孩子的性格塑造也有一定的好处。

　　2、希望家长让孩子动手动脑，维护患儿的自主性：父母应注意维护其自主性，尽量在可能的范围内让他们自己做决定，如让他们决定什么时候做治疗，让他们做力所能及的事，父母不应该一概包办代替，这样无助于患儿增加自信和自尊。对孩子的治疗效果也有阻碍。

　　3、患儿的疾病：医护人员应以儿童能够理解的方式对疾病的原因、损害和治疗进行公开的、坦诚的讨论，并注意倾听患儿的想法，让患儿了解患病不是他的过错，这能较好地减轻患儿的内疚;让患儿了解在他身上正发生着什么，将发生什么，有助于减少患儿对身体损害的焦虑。此外，对同伴病人的白斑扩大进行，强调患儿目前的情况与另外的小伙伴是不同的，能减轻患儿的恐惧和悲伤。

　　4、我们不要歧视白癜风患者，反而应该多关心爱护他们。鼓励患儿像正常人一样生活、学习：父母应当鼓励患儿像健康的儿童一样生活，并承担相应的责任。此外，随着对学校经历，对儿童健康发展中的重要性认识，现在越来越重视让白癜风患儿尽快返回课堂，像健康儿童一样学习。一般认为，应尽可能通过实施某些措施减少患儿对重返课堂的恐惧，可事先排练如何回答同伴的提问，如果需要，可请家庭教师辅导，或请校方给予一定的配合。这样孩子的学习不会耽误，也不会中断治疗。

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