广州天使儿童医院科普:宝宝年龄段认知家庭训练方法,建议收藏

时间:2021-05-20 10:41:43 作者:广州天使儿童医院

认知理解能力涵盖了表达能力、感知觉能力、记忆力、注意力、思维能力等,是所有学习行为的基础,能够让孩子形成良好的“自我意识”,正确跟人沟通交流。

1,6岁是孩子认知能力快速发展的关键性阶段,良好的“自我认知”对孩子日后的全面发展具有重要的作用。同时广州天使儿童医院“三维一体”医家康儿科综合康复体系表明,有效的家庭辅助认知训练,有利于儿童脑瘫、癫痫、语言发育迟缓、智力低下、孤独症、多动症等疾病的康复治疗。

那么家长应该如何训练孩子的认知能力呢?我们找到了经验丰富、技术娴熟的广州天使儿童医院的儿科专家以及认知训练项目老师进行了专业咨询,整理了一套1,6岁孩子各年龄段的认知训练方法,非常的通俗易懂,家长们在家就可以操作。

1、12个月宝宝

坚持带宝宝学习认字,问宝宝物和字。例如:牙刷是哪个?数字2在哪里?花盆在哪里?,让宝宝用手指,或用语言告诉家长。家长还要给他看圆形、正方形、三角形图并告诉名称,宝宝逐渐就可以区分图形。教宝宝认识五官和身体的器官,并且教宝宝指的同时说出名称来。给宝宝讲故事,念儿歌,听音乐,训练宝宝的听觉、认知能力。

2、13,14个月宝宝

教宝宝分清大小和多少。先选两个大小差异明显的物品放在一起,告诉宝宝哪个大,哪个小,并要让他摸一摸,比一比,然后让他把大的拿给爸爸或妈妈,看他会不会。还可以念个儿歌,以增强记忆,发展思维能力,如:排排坐,分果果,大的给妈妈,小的留给我。还可以把实物分成数量相差极大的两堆,让宝宝认哪堆多,哪堆少。

3、15,16个月宝宝

教宝宝认识物品。与宝宝一起看图片,让他熟练说出各种物品名称的同时,告诉他每种物品的简单用途及关系等,并经常带宝宝出去玩,让他认识外界更多的东西。教宝宝认识自己的东西。宝宝的用品要放在固定位置,家长要有意识地训练宝宝,让宝宝找自己的毛巾、水杯、帽子等,也可进一步让宝宝指认妈妈的一两种物品。

4、19,20个月宝宝

培养宝宝涂鸦,给宝宝笔和纸,让宝宝学涂鸦。但此时家长要教宝宝正确的握笔姿势,并让宝宝模仿画出清楚的笔道。让宝宝模仿大人操作。家长每天有一定的时间与宝宝一起动手玩玩具,如搭积木等等,家长可以先给宝宝做些示范,让宝宝模仿。

5、21,22个月宝宝

让宝宝练习口头数数。两岁前后的宝宝喜欢玩蹦蹦床,刚开始家长可以帮着宝宝数数,慢慢宝宝会自己学数数,宝宝往往跟大人先数到十,渐渐到20、30。给宝宝洗澡时指着问他"眼睛干什么的?""耳朵干什么的?""你的嘴巴有什么用?""小手有什么用?""小脚是干什么的?"等等,启发他动脑子想。

6、28,30个月宝宝

家长继续教宝宝识字、认识数字、数数、学习英语。教宝宝日常自理能力。如:口渴时要喝水,肚子饿了要吃饭,困了要睡觉,冷了要找衣服穿,热了要脱衣,病了要上医院,家里没有吃的要出去买等等。

7、34,36个月宝宝

家长可以教宝宝玩石头剪子布的游戏,让孩子对游戏规则有一定的认知。家长可以教宝宝记住家庭住址,记住自己家的楼号、单元门号、楼层和门牌号,巩固宝宝记数据的本领。还可以让宝宝记住号码,学习同家人打。

8、3~4岁宝宝

尽可能让孩子作出简单的选择,比如让孩子选择穿什么、玩什么,或吃什么作为零食,限制2种或3种选择;鼓励孩子使用语言,分享玩具,轮流玩对方选择的游戏;给孩子一些可以激发想象力的玩具,比如厨房用具和积木。

9、4~5岁宝宝

多带孩子去公园,或游戏小组,给他更多的机会自由选择活动以及玩的对象,让他自己解决问题;告诉孩子自己家在的号码;通过看图片和讲故事来鼓励孩子“阅读”;关注和培养孩子的兴趣。例如,如果孩子喜欢动物,就去动物园,喜欢看书,就去图书馆,然后训练孩子的认知能力。

10、5~6岁宝宝

带领孩子将日常用品归类,学会整理;给孩子一些图片,让孩子组织语言扩展,直到能讲出一个完整的故事;让孩子学会照顾比他年龄小的孩子,如果家里有二胎,可以让孩子参与一起照顾。从而训练孩子各方面的认知。

广州天使儿童医院龙军主任表示:家长一旦发现孩子有认知、注意力不集中等方面的缺陷,一定要到医院做检查,避免有疾病的隐患。特殊儿童的康复治疗,儿童专科医院的医学干预,譬如药物治疗、康复项目训练、中医理疗都将起到主要的治疗作用。同样地,家庭持续的教育和训练也将是患儿康复治疗的重要一环,对各种儿童疑难疾病的康复是有很大帮助的。家长在教育特殊儿童时,应该针对孩子的需要,创造适合的学习环境,主动制造机会,诱发他的学习动机。家庭辅助训练不仅能够提高孩子各方面的技能,促进其对社会环境的适应能力,还能提升孩子生活自理能力,让孩子成长为一个自食其力的健康公民。

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