孩子出现多动症的异常行为表现主要包括以下几个方面：

　　一、注意力方面

　　注意力集中困难：多动症儿童在听课、做作业或其他活动时，注意力难以持久，经常分心或走神。他们可能经常因为粗心而发生错误，且容易丢三落四，忘记日常的活动安排。

　　注意持续时间短暂：与同龄儿童相比，多动症儿童的注意力持续时间明显较短，无法长时间专注于某项任务。

　　二、活动水平方面

　　活动过多：多动症儿童经常显得不安宁，小动作多，难以从事安静的活动或游戏。他们可能在课堂上、家中或其他需要安静的场合中也无法保持安静。

　　冲动行为：多动症儿童往往做事冲动、不计后果，凭一时兴趣行事。他们可能经常与同伴发生打斗或纠纷，且在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话。

　　三、情绪与行为控制方面

　　情绪不稳定：多动症儿童的情绪容易波动，可能表现出易怒、焦虑、抑郁等情绪问题。他们可能因为小事而大发雷霆，也可能因为一点挫折而沮丧不已。

　　自我控制力差：多动症儿童在控制自己的行为方面存在困难，他们可能明知某些行为不合适或会带来不良后果，但仍然无法控制自己去做。

　　四、学习方面

　　学习困难：由于注意力不集中和多动症状，多动症儿童在学习上往往遇到困难。他们可能无法跟上课堂节奏，完成作业速度慢且质量差，导致学业成绩不佳。

　　认知功能障碍：部分多动症儿童可能伴有认知功能障碍，如空间知觉障碍、视-动障碍等，这进一步加剧了他们的学习困难。

　　五、神经系统体征

　　精细动作协调性差：多动症儿童在精细动作方面可能表现出不协调，如翻手、对指运动不灵便，左右分辨困难等。

　　神经发育延迟：研究表明，多动症儿童的神经系统发育可能存在一定程度的延迟或异常，如大脑皮层发育不全、额叶功能不足等。

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　　责任编辑：zhj

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