注意力不集中,总是坐不住,是多动症吗?“多动症”与孩子好动、顽皮有哪些本质的区别?济南童康儿童医院刘士东专业和蔼,医者仁心
时间:2024-12-03 作者:济南童康儿童医院
“多动症”,全称为注意缺陷多动障碍(ADHD),是一个与神经发育相关的心理障碍,还有儿童多动综合征、轻微脑功能障碍综合征等名称。
现在我国14岁以下儿童的患病率约为7%~9%,半数孩子4岁以前起病,男孩多于女孩,多动症现在几乎可以说是常见病了。
一般情况下,患病儿童12岁之前就能够表现出一些明显的症状,典型特征是具有与年龄不相符合的注意缺陷或者注意力时间短暂,日常生活中多动、冲动,有时还常出现抽动,从而导致学习、生活存在一定的困难,严重者会做出一些冲动的举动甚至违法犯罪行为。
“多动症”与孩子好动、顽皮有着四点本质区别
01
注意力方面
好动的孩子对感兴趣的事物能聚精会神,讨厌别人干扰;而多动症孩子玩什么都心不在焉、无法有始有终。
02
自控力方面
好动的孩子在陌生的环境和特别要求下能约束自己,可以静坐;而多动症孩子根本坐不住,静不下来。
03
行为活动方面
好动的孩子的行为一般有原因、有目的;而多动症孩子的行为多具有冲动性,缺乏目的性。
04
生理方面
好动的孩子思路敏捷、动作协调、没有记忆辨认的缺陷;而多动症孩子则有明显不足。
很多家长会通过打、骂、惩罚,来矫正孩子学习时的注意力。但这不仅没有效果,还会使孩子对学习的体验更差,更排斥学习,另外也会觉得自卑、怀疑自己。
多动症是发育行为问题,一部分孩子在生长发育的过程中,他的大脑发育还不完善,导致他不能控制自己的行为,而不是孩子故意为之。
所以,如果我们的孩子出现以下症状,应请咨询相关医生!
1.坐立不安
2.吵闹,制造噪音
3.兴奋,冲动
4.注意力不集中,易分散
5.不能完成他/她开始从事的事情(注意时间短暂)
6.好争吵
7.行动不加思考
8.爱发脾气(爆发的和无法预料的行为)
9.对抗行动
10.不合作
如果孩子有相关症状表现,建议尽早至医院就诊,以获得正确的诊断和治疗方案。同时,家长和老师也应该了解此疾病特点,给予理解,共同帮助患儿克服困难。
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