济南市戒网瘾学校_(前十榜单)山东省好的戒网瘾学校？网瘾现如今比较常见，让一个人能抑郁原因有很多，网瘾的危害很大，有些患者如果病情演的的话甚至有抑郁倾向，给患者的生命安全带来很大的威胁。那么，对于网瘾的原因有哪些？了解网瘾的原因需要去专业的医院诊断，然后对诊下药治疗。

越来越多的人离不开网络，低头族随处可见，一天刷微博，朋友圈很多。

网游更容易让人着迷，英雄联盟，阴阳师，守望先锋，魔兽，剑网三，诛仙…

网络成瘾，一个熟悉又陌生的词汇，常被父母用来形容喜欢玩游戏，接触电脑，手机多的孩子。

2016年9月，杨永信的戒网瘾中心再次出现在大众的视野中。那么，网瘾真的存在吗？什么是网瘾？如何治疗网瘾？

很少有人试图找到这些问题的答案，但当父母对“网瘾”一无所知时，他们会贸然将孩子“送”到所谓的戒网瘾中心，让电击疗法给孩子的心理带来影响他们一生的创伤。

什么样的人会上瘾？我的孩子每天玩游戏是网瘾吗？为什么网络游戏会让人欲罢不能？

本文将从相对科学的角度给您一个答案，篇幅有点长，请您耐心浏览。

怎样定义网瘾？

什么是“瘾”？

一般而言，“上瘾”可分为“物质上瘾”和“行为上瘾”。

“上瘾”是指对物质或某些行为的强迫性依赖。人们常说“上瘾”是指“过度痴迷”，但医学上的“上瘾”。（Addiction）但是没有那么简单--严重的上瘾会对社交、工作、生活等各个方面产生影响。

常见的“物质成瘾”包括酒精成瘾和药物成瘾，而“行为成瘾”有其独特的一面，因为它没有物质和药物的使用。

“网瘾”在学术界的名词是“网瘾”InternetAddictionDisorder”(IAD)也就是说，网络成瘾障碍的研究大多集中在网络游戏上，而精神障碍诊断和统计手册第五版（DSM-V）中，“InternetGamingDisorder”（IGD，也就是说，网络游戏障碍)在附录中被提及，这是一种需要进一步研究的心理障碍，并且给出了初步的诊断标准。

伴随着研究的不断增加，“网络成瘾”逐渐被“网络游戏成瘾”所取代。

在DSM-V的迫切研究列表中，“网络游戏成瘾”也表明它越来越受到关注。

对于“网瘾”，我们需要统一的诊断标准。

DSM-V网游成瘾诊断标准

下面是第五版精神障碍诊断和统计手册。（DSM-V）的诊断标准

在过去的12个月里，网络游戏被反复使用，其他游戏经常被一起使用，这导致了显著的临床损害或麻烦，至少达到了以下五个项目。

■专注于网络游戏(回顾以前的游戏，或者期待另一款游戏，网络游戏成为日常生活的主要活动)；

■如果不能玩网络游戏，就会出现戒断症状(通常表现为易激怒、焦虑或悲伤，但没有药物戒断的身体症状)；

■耐性-需要不断增加玩游戏的时间；

■试着控制自己玩网络游戏却不成功；

■除了网络游戏，失去以前的爱好或人际交往；

■虽然知道可能存在的心理社会问题仍然过多地玩网络游戏；

■对于家庭成员，或者与其他有关的人撒谎玩游戏的时间和费用；

■通过玩网络游戏来避免或缓解不良情绪(如无聊、内疚、焦虑)；

■由于玩网络游戏损害或者失去了重要的人际关系和工作，或者失去了教育和就业的机会。

目前，这一诊断标准仍在修订中。在此之前，没有统一的网瘾诊断标准，不同地区对网瘾过度使用的看法和标准也非常不一致，这也导致了“网瘾”是否成为一种心理障碍和争议。

网瘾的一般后果和影响

人们经常把死亡率作为衡量疾病是否危险的重要指标。除了死亡之外，网瘾在生活、学习、工作和家庭关系中的影响也是极其严重的。

一名28岁的男子连续50小时在网吧玩游戏。(BBC，2005年，这是一个真实的案例，类似的案例时有发生。

在心理层面上，网瘾的个体会有很大的情绪变化，比如烦躁、抑郁、易怒等。他们会一直想着游戏相关的事情，在游戏时间里对家人或朋友撒谎，与朋友疏远社会关系，产生更多的攻击性行为或言语，导致青少年的学习和发展，成年人的工作、社交和心理问题，严重的后果还包括家庭关系。

有多少人有网瘾？

虽然网瘾的定义标准因地区而异，但有一种观点是一致认同的：有网瘾的人群集中在青少年群体内。

具有游戏成瘾特征的中学生比例较高，以男性为主，达到15%，女性为3%。关于亚洲青少年的研究也发现，15-19岁的群体是网瘾的高峰群体，%和%的男女学生有游戏成瘾。(APA，2013;Ferguson，2011;Turner，2012)。

虽然“网络成瘾”和“网络游戏成瘾”是两个概念，但大多数研究人员在研究“网络成瘾”时都会专注于“网络游戏成瘾”，这意味着网络游戏成瘾已经成为网络成瘾的主要组成部分。

怎样产生网瘾？

要解决这个问题，我们首先需要知道问题的原因。现代临床心理学和精神病学倡导不从单一的角度解释一种心理障碍或症状，因为每种疾病背后都有一个复杂的形成过程，尤其是看不见摸不着的疾病，比如心理障碍。生物-心理-社会模式(Biopsychosocialmodel)这为心理学和精神病学提供了一种很好的看待问题的方法。

要解释网瘾的形成过程，还可以从这些角度入手。

生物学原因

成瘾和其他大多数心理障碍的重要生物过程之一是激素和神经递质水平的不平衡。睾丸酮和多巴胺与网络游戏成瘾有关。

睾丸酮是一种常见的雄激素，与攻击性和不稳定性密切相关。研究发现，高水平的睾丸酮激素与游戏成瘾有很高的关系，这也解释了为什么男性青少年比例更高，有游戏成瘾的症状。

另一个重要的是多巴胺。熟悉心理学的人应该知道，多巴胺与行为奖励和成瘾密切相关，人们在愉快的情况下会分泌更多的多巴胺。例如，一些药物引起多巴胺升高，促进了药物滥用。类似于这个过程，玩游戏也能导致多巴胺的释放水平。(Koepp，1998)。

因此，可以通过药物调节神经递质或激素水平来治疗网瘾，但仍然没有证据表明药物可以根除网瘾。这促使研究人员将注意力转向社会和心理因素。

社会原因

在介绍网瘾背后的心理原因之前，还是要提一下它可能存在的一些社会原因，毕竟个体心理发展与社会背景密切相关。

环境、教育和家庭是影响个人心理发展的主要社会因素。

比如中国的大环境导致了科技生活水平的快速发展，计算机和网络的普及率越来越高。然而，相关的网络使用和网络游戏系统存在一些遗漏，导致许多青少年沉迷于网络。虽然目前对未成年人玩网络游戏有相关规定，比如限制登录时间，但是很多未成年人还是可以用各种方法跳过监管。

除了社会环境，巨大的学习压力、教师的不当指责或批评、父母对孩子的忽视、学生的社会问题等。，都有可能一步步把孩子引入互联网的深渊。当然，网络成瘾和网络游戏成瘾从来都不是青少年的专利，工作、社交、情感等问题的积累也是很多成年人网络成瘾的重要原因。

心理原因：

尽管缺乏统一的网络成瘾诊断标准，但越来越多的研究正在努力探索网络成瘾背后的心理机制和干预措施。心理学有很多理论，行为层面的心理学研究，尤其是成瘾问题，主要通过认知行为模型进行。(cognitive-behavioralmodel)来解释。

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