温州建国医院儿科——温州语言康复机构哪个好？语言发育迟缓是指由于各种原因，儿童的口语表达能力或语言理解能力相对于同龄儿童的正常发展水平明显滞后。精神发育迟缓、听力障碍、发音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素是儿童语言发育迟缓常见的原因。

　　语言发展迟缓的表现

　　不能说话的：超过说话年龄不能说话的;

　　说到很晚或很晚;

　　开始说话后，与其他正常儿童相比，孩子发育较慢或停滞;

　　虽然会说话，但语言能力相对较低;

　　儿童对语言、词汇和语法的应用低于同龄儿童：

　　只能用文字交流，不能用句子表达;

　　沟通能力差;

　　回答问题反应迟钝;

　　理解语言和执行指令有困难。

　　如何发现儿童的语言问题？

　　1. 孩子说话晚或听不懂大人的话，两岁时还没有词汇出现;

　　2. 三岁时，还没有句子出现，语言不连贯或只能模仿成人言语;

　　3.三岁以后，言语模糊，难以理解;

　　4. 5岁以后句子经常出现错误;

　　5. 学习困难，年龄越大，说话越少;

　　6. 对模仿语音和单词缺乏兴趣;

　　7. 避免与父母和其他家庭成员眼神接触;

　　8. 用手势或发出声音来表达自己的愿望。

　　语言迟缓的原因是什么？

　　1)生理因素：

　　某些器官发育不良也会影响语言发育，如瘫痪、兔唇、牙列不规则、舌发育不良等;运动障碍(如脑瘫)和器质性病变(如腭裂)单独或同时存在都会导致语言发育迟缓。

　　2)环境因素：

　　不幸的是，孩子的生活环境很差，这耽误了他们说话。当孩子想要和父母交流时，大人忽视了孩子，导致语言刺激和记忆力的缺乏。

　　3)视力障碍：

　　先天性失明是由于视觉输入中断，造成对外界事物的视觉感知、联想、记忆障碍，影响儿童对语言发展中基本概念的理解，导致语言发育迟缓。

　　4)听力障碍：

　　由于婴儿听不到周围的声音，不具备学习发音的生理条件，因此无法理解特定声音所代表的意义，从而无法与语言进行交流。如果发现婴儿的听力异常太晚，可能会对婴儿的智力和情感能力的发展产生严重影响。

　　5)自闭症：

　　语言使用困难是自闭症(Autism)患儿的临床三联征之一，这些患儿语言发育明显落后于同龄儿童，常发出尖叫声或无意义的自言自语，对言语指令充耳不闻，或出现反响语言。

　　6)智力发育障碍：

　　智力发育有障碍的宝宝语言发展也比同龄人差。

　　7)注意欠缺/多动性障碍：

　　注意欠缺/多动性障碍(ADHD)表现为注意力易涣散，多动，不能保持坐位，有冲动的行为等特征多倾向于家庭对孩子的失教，但并不只是家庭失教的问题，还存在有脑功能有异常的问题。

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