把权利交还给学生

www.39.net  2008-4-2  39健康网社区  
在我的班里,班干部和科代表都是通过民主选举产生的。学生对自己选出的“公仆”有监督和罢免权。

  如果“公仆”不称职,班上任何一位学生都有资格提出罢免,并陈述理由,然后全体学生举手表决,一旦赞成罢免人数过半,这位“公仆”就要卸任,并同时选举产生新“公仆”。

  本学期我正好遇到类似于张老师女儿这种情况。

  唐茜是我班的纪律委员。一天,我在办公桌上发现一封信,拆开一看是唐茜写的,她在信中说:“上周三的自然课,同学们做实验时不服从老师指挥,随意走动,大声喧哗,不但科任老师被学校扣了分,还牵连值勤老师也被学校扣分。我在管理纪律方面没有方法,因此要辞去纪律委员职务……”

  我找到唐茜,首先肯定了她的工作成绩,并对她提出的辞职理由进行了分析,可她还坚持辞职。我说:“你是同学们选出的班干部,班会课上你去向同学们辞职,如果大家同意,我尊重他们的选择。”

  周一班会课上,唐茜在陈述完辞职理由后,我说了一些有关唐茜在纪律管理方面的成绩,然后请学生举手表决。结果,只有几名学生同意唐茜辞职。

  课后,我再一次找到唐茜说:“同学们的眼睛是雪亮的,他们相信你,你更应该相信自己,要自信!”

  “老师,我不辞职了,您放心,我会用心管好我们班的纪律的。”唐茜的话语充满了自信。

  就这样,唐茜这个纪律委员一直干到今天。

(实习编辑:魏文巧)

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