儿童多动症对孩子的智力一般不会造成直接的危害。以下是对这一问题的详细解释和归纳：

　　多动症与智力的关系：

　　多动症，也称为注意缺陷多动障碍(ADHD)，是一种影响孩子注意力、行为控制和冲动性的神经发育障碍。

　　大多数研究表明，多动症本身并不直接影响孩子的智力水平。患有多动症的孩子通常具有正常或接近正常的智商。

　　多动症对学业的影响：

　　尽管多动症不影响智力，但它确实会对孩子的学习能力和学业表现产生负面影响。这是因为多动症的症状，如注意力不集中、冲动和多动，会干扰孩子在学校中的学习。

　　由于难以集中注意力，多动症孩子可能在阅读、写作、算术等学业任务上遇到困难，导致学业成绩下降。

　　多动症与情绪和社会功能：

　　除了学业问题，多动症还可能影响孩子的情绪和社会功能。孩子可能表现出自尊心低下、焦虑、抑郁等情绪问题，以及社交困难和同伴关系问题。

　　这些情绪和社会问题可能会进一步影响孩子的心理健康和学业表现。

　　治疗与干预：

　　对于多动症孩子，及时的治疗和干预至关重要。治疗方法包括药物治疗、心理治疗和行为疗法等。

　　药物治疗可以帮助改善孩子的注意力、冲动性和多动症状，而心理治疗和行为疗法则可以帮助孩子学会自我控制和管理技巧，提高情绪和社会功能。

　　家庭和学校支持：

　　家庭和学校的支持对于多动症孩子的成长和发展至关重要。家长和老师应该了解多动症的症状和治疗方法，并为孩子提供必要的支持和帮助。

　　家庭可以提供稳定的家庭环境和情感支持，而学校则可以提供适当的教育资源和个性化教育计划，以帮助孩子克服学习困难和提高学业表现。

　　综上所述，儿童多动症一般不会对孩子的智力造成直接危害，但会对其学习能力和学业表现产生负面影响。通过及时的治疗和干预，以及家庭和学校的支持，可以帮助孩子克服多动症带来的困难，实现健康成长和发展。

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　　责任编辑：zhj

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