儿童多动症上学期间需要注意以下几个方面的问题，以确保他们能够顺利适应学校环境并取得良好的学习效果：

　　一、学习与生活习惯

　　建立良好的作息习惯：确保儿童有足够的睡眠时间，保持规律的作息时间，有助于改善注意力不集中的问题。充足的睡眠有助于大脑功能的恢复和注意力的提升。

　　饮食均衡：避免过多摄入糖分和添加剂，选择富含营养的食物，有助于保持身体和心理健康。合理的饮食有助于提供充足的能量和营养素，支持儿童的学习和成长。

　　二、学习环境与氛围

　　创设安静的学习环境：多动症儿童容易受到外界的干扰，因此需要为他们提供一个安静、整洁、有序的学习空间，以减少干扰，帮助他们集中注意力。

　　明确规则和期望：制定简明扼要的规则和期望，让儿童清楚知道自己的行为要求。通过具体的行为要求和奖惩机制来引导儿童的行为，帮助他们建立自我控制的能力。

　　三、学习方法与策略

　　制定明确的学习计划：帮助儿童制定学习计划，分解学习任务，以提高学习效率。通过有序的学习安排，使儿童能够逐步掌握学习内容，减少学习压力。

　　采用多样化的教学方法：根据多动症儿童的特点，采用多样化的教学方法和手段，如游戏化学习、互动式教学等，以激发他们的学习兴趣和积极性。

　　四、心理与情感支持

　　增强自信心：鼓励儿童参与各种活动，发挥他们的特长，提高自信心。通过表扬和肯定来增强他们的自信心，帮助他们树立积极的自我形象。

　　培养兴趣爱好：引导儿童培养兴趣爱好，通过参与有益的活动来发泄能量，增强对目标的专注度。兴趣爱好有助于培养儿童的耐心和毅力，提高他们的自控能力。

　　五、家校合作与沟通

　　与教师密切沟通：家长应与教师保持密切联系，及时了解儿童在学校的学习和生活情况。通过家校合作，共同为儿童提供支持和帮助，促进他们的全面发展。

　　寻求专业帮助：如果儿童的多动症症状较为严重，影响到了学习和生活，家长应及时寻求专业医生或心理医生的帮助。通过专业的诊断和治疗，为儿童提供有效的治疗方案和干预措施。

　　综上所述，儿童多动症上学期间需要注意学习与生活习惯、学习环境与氛围、学习方法与策略、心理与情感支持以及家校合作与沟通等多个方面的问题。通过全面的关注和支持，帮助儿童更好地适应学校环境并取得良好的学习效果。

　　济南六一儿童医院是一所在新医疗改革下发展崛起的儿童专科医院，致力于小儿多动症、抽动症、自闭症、发育迟缓、语言迟缓、智力障碍、遗尿症等各类儿童发育行为类疾病的研究与治疗。医院拥有一支经验丰富的专家团队，为0到18岁儿童提供全方位、精益化的诊疗服务。

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　　责任编辑：zhj

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